Podstawy arteterapii w pracy z osobami z niepełnosprawnościami Field of study: Special Education
Programme code: W3-NMPC19.2019

Module name: Podstawy arteterapii w pracy z osobami z niepełnosprawnościami
Module code: PS_PP_PA
Programme code: W3-NMPC19.2019
Semester: summer semester 2023/2024
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Celem zajęć jest wyposażenie studentów w wiedzę i umiejętności związane z podstawami pracy arteterapeutycznej z osobami z niepełnosprawnościami. Główne zagadnienia poruszane na zajęciach dotyczą: podstaw teoretycznych arteterapii, podstawowych dziedzin arteterapii, możliwości wspierania rozwoju osób z niepełnosprawnościami za pomocą terapii przez sztukę, projektowania sytuacji arteterapeutycznych.Wszystkie efekty uczenia się zakładane w module planuje się osiągnąć podczas wykładów, ćwiczeń a także pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu, przygotowanie prezentacji oraz wymaganych zagadnień.
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student ma wiedzę na temat historycznych i kulturowych uwarunkowań́ procesów arteterapii osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i społecznymi oraz dotyczącą współczesnych podejść do ich problemów (podmiotowość, autonomia, samostanowienie, jakość życia) [PS_PP_ PA_1]
 K_W02 [5/5] K_W08 [5/5]
Student ma wiedzę na temat zasad i norm etycznego postępowania oraz etyki zawodu pedagoga specjalnego [PS_PP_ PA_2]
 K_W07 [4/5]
Student potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki specjalnej oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizy złożonych problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturowych pomocowych i terapeutycznych, a także diagnozowania i projektowania działań arteterapeutyczych na rzecz osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i społecznymi oraz ich rodzin [PS_PP_PA_3]
 K_U01 [5/5]
Student posiada świadomość konieczności stałego samodoskonalenia się [PS_PP_PA_4]
 K_U10 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Projekt pisemny [PS_PP_PA_w_1]
Zespołowy projekt wsparcia rozwoju osób z niepełnosprawnością za pomocą terapii przez sztukę.
 PS_PP_ PA_1 PS_PP_ PA_2 PS_PP_PA_3 PS_PP_PA_4
Zaliczenie ustne [PS_PP_PA_w_2]
Dyskusja panelowa- rozważania dotyczące zawodu pedagoga specjalnego, arteterapeuty (aspekty etyczne, rozwój zawodowy , możliwości pomocy/ wsparcia osoby z niepełnosprawnością)
 PS_PP_ PA_1 PS_PP_ PA_2 PS_PP_PA_3 PS_PP_PA_4
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [PS_PP_PA_fns_1]
Metody praktyczne: metody ćwiczebne, metody zadań wytwórczych, metody waloryzacyjne: metody impresyjne i metody ekspresyjne.
 10
Student przeprowadza kwerendę źródłową literatury przedmiotu, przygotowuje wybrane zagadnienia o charakterze praktycznym i teoretycznym.
 50 Projekt pisemny [PS_PP_PA_w_1] Zaliczenie ustne [PS_PP_PA_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)