E-HRM
Kierunek studiów: Zarządzanie zasobami ludzkimi
Kod programu: 06-N1ZL15.2015

Nazwa modułu: | E-HRM |
---|---|
Kod modułu: | 06-ZZL-S1-EHRM |
Kod programu: | 06-N1ZL15.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem zajęć jest zapoznanie studentów z możliwościami, jakie dla organizacji niesie rozwój nurtu Electronic Human Resources Management (e-HRM), czyli celowego i ukierunkowanego wsparcia technologiami informacyjnymi strategii, polityk i praktyk ZZL w organizacji poprzez pełne wykorzystanie technologii webowych do łączenia i wspierania interakcji między głównymi aktorami procesu kadrowego.
W wyniku realizacji modułu student rozumie istotę i znaczenie pojęcia Electronic Human Resources Management (e-HRM) oraz wewnętrzne i zewnętrzne uwarunkowania tego procesu w organizacji. W toku zajęć student poznaje podstawowe narzędzia e-HRM z wybranych obszarów zarządzania zasobami ludzkimi, np. rekrutacji i selekcji wprowadzania pracownika do organizacji, oceny pracowniczej, szkoleń i rozwoju kadry oraz przykłady rozwiązań zintegrowanych. Rezultatem kształcenia jest umiejętność doboru i korzystania z narzędzi ICT w celu doskonalenia procesów ZZL, uwzględniająca bariery i możliwości wprowadzania rozwiązań e-HRM w danej organizacji związane z procesem zmiany technologicznej i nowej roli pracowników. Student doskonali również umiejętności samodzielnego kreowania procesu innowacyjnego podejścia do procesów ZZL, integrowania interdyscyplinarnej wiedzy oraz uwzględniania aspektów etycznego i społecznej odpowiedzialności organizacji w procesie projektowania rozwiązań e-HRM.
|
Wymagania wstępne: | Znajomość podstaw zarządzania, psychologicznych uwarunkowań efektywności organizacyjnej, planowania i doboru kadr |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma wiedzę na temat procesów planowania, kształtowania, rozwoju i optymalizacji wykorzystania zasobów ludzkich w organizacjach trzech sektorów. Zna i rozumie zagadnienia z zakresu: doboru kadr (rekrutacji i selekcji), motywowania, rozwijania kompetencji, budowania karier indywidualnych w powiązaniu ze ścieżką rozwoju organizacji, kontroli i oceny pracowniczej, procesów adaptacyjnych pracowników w organizacji oraz zarządzania optymalnym poziomem zatrudnienia i zarządzania zmianą [EHRM_1] |
ZZL1_W12 [5/5] |
Posiada umiejętności realizacji procesów kadrowych optymalizacji wykorzystania zasobów ludzkich w organizacjach.
Potrafi realizować zadania procesu kadrowego oraz zarządzania optymalnym poziomem zatrudnienia i zarządzania zmianą.
[EHRM_2] |
ZZL1_U02 [4/5] |
Potrafi opisać i analizować przyczyny, przebieg i skutki wybranych procesów i zjawisk społecznych. Umie identyfikować, pozyskiwać i analizować dane, informacje i wiedzę niezbędną do zrozumienia zjawisk zachodzących w organizacjach społecznych. Potrafi analizować podstawowe związki przyczynowo-skutkowe o charakterze prawnym, ekonomicznym, psychologicznym, socjologicznym i technicznym typowe dla organizacji społecznych, zarówno w formie pisemnej jak i podczas wystąpień ustnych. [EHRM_3] |
ZZL1_U06 [5/5] |
Rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy. [EHRM_4] |
ZZL1_K01 [4/5] |
Jest przedsiębiorczy i przygotowany do uczestniczenia w procesach zarządzania zasobami ludzkimi i innych procesach technologicznych i społecznych służących prawidłowemu funkcjonowaniu i rozwojowi organizacji z uwzględnieniem postaw etycznych oraz społecznej odpowiedzialności organizacji. [EHRM_5] |
ZZL1_K03 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Pisemna praca zaliczeniowa zespołowa [EHRM_w1] | Zastosowanie wiedzy teoretycznej dla rozwiązania powierzonego zadania praktycznego z obszaru e-HRM |
EHRM_1 |
Ocena ciągła [EHRM_w2] | Ocena aktywności i zaangażowania podczas zajęć: udział w dyskusjach, indywidualna i grupowa analiza studiów przypadków, krytyczna analiza wybranych narzędzi e-HRM |
EHRM_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [EHRM_fns1] | Analiza studiów przypadków dyskusja na temat omawianych zagadnień, praca w grupach, wykorzystanie pomocy audiowizualnych, ćwiczenia praktyczne z narzędziami e-HRM |
10 | Praca z tekstami źródłowymi, ćwiczenia praktyczne z narzędziami e-HRM, praca w zespołach, przygotowanie prezentacji |
50 |
Pisemna praca zaliczeniowa zespołowa [EHRM_w1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |