Metodyka edukacji matematycznej w edukacji wczesnoszkolnej (sem.4) Kierunek studiów: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Kod programu: W3-SMPP19.2019

Nazwa modułu: Metodyka edukacji matematycznej w edukacji wczesnoszkolnej (sem.4)
Kod modułu: PPW_MET_EDMAT 1
Kod programu: W3-SMPP19.2019
Semestr: semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Moduł metodyki edukacji matematycznej obejmuje treści związane z wiedzą, umiejętnościami i kompetencjami niezbędnymi nauczycielowi do realizacji zadań związanych z edukacją matematyczną dziecka w wieku przedszkolnym oraz młodszym wieku szkolnym. Celem modułu jest uzyskanie wiedzy merytorycznej z zakresu edukacji matematycznej oraz wiedzy i umiejętności metodycznych, które umożliwią prowadzenie skutecznej edukacji matematycznej w przedszkolu i w klasach I-III. Efekty kształcenia pedagogicznego i nauczycielskiego będą realizowane w ramach wykładów i ćwiczeń, z wykorzystaniem pracy własnej studentów i śródrocznych praktyk specjalistycznych.
Wymagania wstępne:
Podstawowa wiedza z zakresu Pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej oraz innych subdyscyplin pedagogicznych. Podstawowa wiedza z zakresu matematyki. Wiedza ogólna. Wiedza z zakresu Podstaw edukacji matematycznej w klasach początkowych.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada szeroką wiedzę o teoriach edukacji matematycznej, o nabywaniu umiejętności teoretycznych i praktycznych w pracy z dzieckiem w przedszkolu i w klasach I-III. [PPW_MET_EDMAT 1_1]
 K_W02 [3/5] K_W10 [3/5]
Potrafi projektować i realizować działania metodyczne w zakresie edukacji matematycznej dziecka w oparciu o samodzielnie dobierane i wykorzystywane materiały i środki dydaktyczne. [PPW_MET_EDMAT 1_2]
 K_U02 [3/5]
W sposób świadomy i odpowiedzialny przygotowuje się do swojej pracy. Planuje, projektuje i realizuje działania związane z edukacją matematyczną w przedszkolu oraz w klasach początkowych. [PPW_MET_EDMAT 1_3]
 K_K01 [3/5] K_K08 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium zaliczeniowe [PPW_MET_EDMAT 1_w_1]
Praca pisemna z treści wykładów
 PPW_MET_EDMAT 1_1
Projekt [PPW_MET_EDMAT 1_w_2]
Poszukiwanie rozwiązań metodycznych w edukacji matematycznej
 PPW_MET_EDMAT 1_2 PPW_MET_EDMAT 1_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PPW_MET_EDMAT 1_fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
 15
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą.
 30 Kolokwium zaliczeniowe [PPW_MET_EDMAT 1_w_1]
ćwiczenia [PPW_MET_EDMAT 1_fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy, metoda działań praktycznych
 30
Aktywne uczestniczenie w ćwiczeniach, udzielanie się w dyskusji, przygotowywanie wybranych zagadnień w formie mini lekcji, zapoznanie się z literaturą przedmiotu.
 45 Projekt [PPW_MET_EDMAT 1_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)