Konstruowanie programów profilaktycznych i terapeutycznych Field of study: Pedagogy
Programme code: W6-S2PE19.2019

Module name: Konstruowanie programów profilaktycznych i terapeutycznych
Module code: W6-PE-RI-S2-DPT
Programme code: W6-S2PE19.2019
Semester: summer semester 2020/2021
Language of instruction: English
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Description:
The course of the module designing preventive and therapeutic programmes provides theoretical foundations in the field of legal basics and the principles of creating therapeutic programmes, preventive programmes, the range of diagnosis for the needs of programmes and cooperation with specialists and institutions. The module shapes the skills of constructing the individual therapeutic-preventive programme for a particular child.
Prerequisites:
(no information given)
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
jest wrażliwy na problemy edukacyjne i społeczne, gotowy do komunikowania się i współpracy z otoczeniem, oraz do aktywnego uczestnictwa w grupach i organizacjach realizujących działania pedagogiczne, w celu diagnozy w zakresie zaburzeń i psychopatologii [_K_1]
K_K07 [2/5]
ma praktyczne umiejętności analizowania sytuacji danego dziecka pod kątem jego mocnych i słabych stron w sferze fizycznej, psychicznej i społecznej (w zakresie zaburzeń i psychopatologii) [_U_1]
K_U08 [3/5]
potrafi napisać indywidualny program profilaktyczną- terapeutyczny, motywować do pracy [_U_2]
K_U11 [2/5] K_U12 [3/5]
ma pogłębioną wiedzę na temat rozwoju dzieci i młodzieży w cyklu życia zarówno w aspekcie psychopedagogicznym jak i społecznym [_W_1]
K_W01 [3/5]
zna prawne uwarunkowania, z których wynika obowiązek konstruowania programów profilaktycznych i terapeutycznych [_W_2]
K_W10 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
praca pisemna [_w_1]
złożenie przez studentów pracy pisemnej w postaci programu terapeutyczno-profilaktycznego
_K_1 _U_1 _U_2 _W_1 _W_2
aktywność na zajęciach - weryfikacja ciągła [_w_2]
obecność na zajęciach - ćwiczeniach, aktywny udział wyrażający się przygotowaniem merytorycznym i praktycznym do zadanego zagadnienia
_K_1 _U_1 _U_2 _W_1 _W_2
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [_fs_1]
metody podające i aktywizujące
30
Zapoznanie z literaturą, przygotowanie do zajęć, opracowanie pracy pisemnej – programu terapeutycznego i/lub profilaktycznego
90 praca pisemna [_w_1] aktywność na zajęciach - weryfikacja ciągła [_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)