Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym Field of study: Pedagogy: Pre-School Education and Early School Education
Programme code: W6-NMPP19.2019

Module name:	Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym
Module code:	PPW_BIOM
Programme code:	W6-NMPP19.2019
Semester:	winter semester 2019/2020
Language of instruction:	Polish
Form of verification:	exam
ECTS credits:	4
Description:	Efekty przedmiotu będą realizowane za pomocą wykładowej i ćwiczeniowej formy kształcenia.
Prerequisites:	Brak wymagań wstępnych
Key reading:	(no information given)

Learning outcome of the module	Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Przedstawia medyczne uwarunkowania rozwoju człowieka, procesu wychowania i kształcenia [PPW_BIOM_1]	K_W01 [4/5] K_W02 [4/5]
Wykorzystując podstawową wiedzę z zakresu biologii rozwoju człowieka oraz zaburzeń tego rozwoju analizuje i interpretuje wybrane sytuacje edukacyjne, wychowawczo-opiekuńcze. [PPW_BIOM_2]	K_U01 [5/5] K_U09 [5/5] K_U14 [5/5]
Jest przekonany o potrzebie uwzględniania aspektów zdrowia i rozwoju w wybranych środowiskach, wykazuje aktywność i gotowość podejmowania wyzwań zawodowych w tym zakresie. [PPW_BIOM_3]	K_K05 [3/5]
Posiada wiedzę na temat rozwoju biologicznego człowieka w cyklu życia i potrafi odnieść ją do działalności pedagogicznej [PPW_BIOM_4]	K_W02 [4/5]

Type	Description	Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin pisemny [PPW_BIOM_w_1]	TEST na temat rozwoju człowieka, zaburzeń tego rozwoju, roli nauczyciela w opiece nad uczniem z wybranym zaburzeniem rozwojowym, z zakresu profilaktycznej opieki zdrowotnej nad uczniami.	PPW_BIOM_1 PPW_BIOM_2
Prezentacja multimedialna [PPW_BIOM_w_2]	Prezentacja multimedialna z zakresu środowiskowych, biologicznych czynników warunkujących rozwój oraz zdrowotnych aspektów organizacji pracy szkoły.	PPW_BIOM_2 PPW_BIOM_3 PPW_BIOM_4
Praca pisemna [PPW_BIOM_w_3]	Porównanie prawidłowego i zaburzonego rozwoju.

Form of teaching			Student's own work		Assessment of the learning outcomes
Type	Description (including teaching methods)	Number of hours	Description	Number of hours
lecture [PPW_BIOM_fns_1]	Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych	10	Student przygotowuje się do napisania testu z zakresu rozwoju człowieka, zaburzeń tego rozwoju, roli nauczyciela w opiece nad uczniem z wybranym zaburzeniem rozwojowym, z zakresu	40	Egzamin pisemny [PPW_BIOM_w_1]
practical classes [PPW_BIOM_fns_2]	Student przygotowuje się do napisania testu z zakresu rozwoju człowieka, zaburzeń tego rozwoju, roli nauczyciela w opiece nad uczniem z wybranym zaburzeniem rozwojowym, z zakresu profilaktycznej opieki zdrowotnej nad uczniami.	20	Student wykonuje pracę prezentującą środowiskowe, biologiczne czynniki warunkujące rozwój oraz zdrowotne aspekty organizacji pracy szkoły.	50	Prezentacja multimedialna [PPW_BIOM_w_2] Praca pisemna [PPW_BIOM_w_3]

Attachments
Module description (PDF)

Information concerning module syllabuses might be changed during studies.

Syllabuses (USOSweb)
Semester	Module	Language of instruction
(no information given)