Mowa, język, komunikacja osób ze spektrum autyzmu Field of study: Special Education
Programme code: W3-SMPC19.2019

Module name: Mowa, język, komunikacja osób ze spektrum autyzmu
Module code: PS_ASD_MJK
Programme code: W3-SMPC19.2019
Semester: winter semester 2023/2024
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
Celem modułu jest poznanie specyfiki rozwoju mowy, języka i komunikacji osób ze spektrum autyzmu (zaburzenia rozwoju mowy, podstawowe deficyty językowe w komunikowaniu się osób z autyzmem). Treści modułu dotyczyć będą diagnozy różnicowej zaburzeń mowy dziecka z ASD z innymi zaburzeniami mowy, diagnozy logopedycznej dziecka z ASD oraz tworzenia programu pracy nad mową i komunikacją osób ze spektrum autyzmu. Wszystkie efekty uczenia się zakładane w module planuje się osiągnąć podczas wykładów, ćwiczeń a także pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu oraz przygotowanie wymaganych zagadnień.
Prerequisites:
Wiedza z zakresu psychospołecznego funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student posiada wiedzę na temat rozwoju mowy człowieka w aspekcie biologicznym, psychologicznym i społecznym oraz na temat zaburzeń mowy i komunikacji z otoczeniem u osób ze spektrum autyzmu [PS_ASD_ MJK_1]
 K_W02 [5/5]
Student potrafi dostosować się do specyfiki komunikacji osób ze spektrum autyzmu i wdrażania efektywnych programów zwiększających ich umiejętności efektywnego porozumiewania się z otoczeniem [PS_ASD_ MJK_2]
 K_U07 [4/5]
Student potrafi sprawnie porozumiewać się z osobami ze spektrum autyzmu posiadającymi zróżnicowane potrzeby komunikacyjne przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych, uwzględniających komunikację werbalną oraz metody AAC [PS_ASD_ MJK_3]
 K_K04 [5/5]
Student jest odpowiedzialny za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania na oraz ich skutki; przestrzega zasad etyki zawodowej pedagoga specjalnego [PS_ASD_ MJK_4]
 K_K01 [4/5]
Student charakteryzuje się poszanowaniem kultury języka [PS_ASD_MJK_5]
 K_U12 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin [PS_ASD_MJK_w_1]
Przedmiot: Mowa, język, komunikacja osób ze spektrum autyzmu kończy się egzaminem ustnym lub pisemnym obejmującym znaczną część treści /działań zmierzających do osiągnięcia efektów uczenia się w obrębie tego przedmiotu
 PS_ASD_ MJK_1 PS_ASD_ MJK_2
Projekt pisemny [PS_ASD_MJK_w_2]
Projekt pisemny obejmujący opracowanie programu rozwijania mowy i komunikacji dziecka ze spektrum autyzmu w środowisku szkolnym i domowym wraz z opisem ćwiczeń
 PS_ASD_ MJK_1 PS_ASD_ MJK_2 PS_ASD_ MJK_3
Mikronauczanie – realizacja projektu [PS_ASD_MJK_w_3]
Prowadzenie pokazowych zajęć rozwijających mowę, język i komunikację osób ze spektrum autyzmu (warunki symulowane), zgodnie z opracowanym scenariuszem. Autorefleksja.
 PS_ASD_ MJK_2 PS_ASD_ MJK_3 PS_ASD_ MJK_4 PS_ASD_MJK_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [PS_ASD_MJK_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej.
 15
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową, przygotowuje się do egzaminu
 45 Egzamin [PS_ASD_MJK_w_1]
practical classes [PS_ASD_MJK_fs_2]
Metody asymilacji wiedzy (dyskusja), metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy (mikronauczanie), metody praktyczne (metody ćwiczebne).
 15
Przygotowanie projektu pisemnego oraz przygotowanie do jego realizacji
 45 Projekt pisemny [PS_ASD_MJK_w_2] Mikronauczanie – realizacja projektu [PS_ASD_MJK_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)