Historia państwa i prawa (średniowiecze) Kierunek studiów: Historia
Kod programu: 05-N2HI13.2019

Nazwa modułu: Historia państwa i prawa (średniowiecze)
Kod modułu: 05-HI-S2-0014
Kod programu: 05-N2HI13.2019
Semestr:
  • semestr zimowy 2022/2023
  • semestr zimowy 2021/2022
  • semestr zimowy 2020/2021
  • semestr zimowy 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2
Opis:
Celem modułu Historia państwa i prawa w średniowieczu jest ukazanie studentom procesu rozwoju czynników państwowotwórczych w średniowieczu, przede wszystkim przez pryzmat ideologii władzy królewskiej, prawodawstwa i obyczaju
Wymagania wstępne:
Brak
Literatura podstawowa:
- Katarzyna Sójka-Zielińska Historia prawa, wyd. XIII zmienione, Warszawa 2009 r. - Marek Wąsowicz Historia ustroju państw Zachodnich. Zarys wykładu, Wyd. II rozszerzone, Warszawa 2007 - Michał Sczaniecki Powszechna historia państwa i prawa, [oprac. Katarzyna Sójka-Zielińska], wyd. IX zmienione, Warszawa 1997 - Michał Sczaniecki Wybór źródeł do historii państwa i prawa w dobie nowożytnej [poszerzenie i oprac. Marek Wąsowicz], Warszawa 1996 - Grażyna Bałtruszajtys, Jerzy Kolarzowski, Marzenna Paszkowska, Karol Rajewski Wybór źródeł do historii prawa sądowego czasów nowożytnych, wyd. II zmienione, Warszawa 2002
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
W pogłębionym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-S2-0014_1]
 KNHI2_W01 [3/5]
Posiada uporządkowane: zaawansowaną wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu nauk humanistycznych (w tym zwłaszcza historii), ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-S2-0014_2]
 KNHI2_W02 [3/5]
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) oraz główne tendencje rozwojowe nauk historycznych [05-HI-S2-0014_3]
 KNHI2_W03 [3/5]
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [05-HI-S2-0014_4]
 KNHI2_W04 [2/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-S2-0014_5]
 KNHI2_W04 [2/5]
Potrafi formułować i uzasadniać hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi [05-HI-S2-0014_6]
 KNHI2_U02 [3/5]
Potrafi komunikować się ze zróżnicowanym kręgiem odbiorców z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. prowadząc debatę [05-HI-S2-0014_7]
 KNHI2_U03 [3/5]
rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [05-HI-S2-0014_8]
 KNHI2_K02 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Egzamin [05-HI-S2-0014_w_1]
ocena w formie egzaminu ustnego (opcjonalnie pisemnego), zgodnie z regulaminem studiów
 05-HI-S2-0014_1 05-HI-S2-0014_2 05-HI-S2-0014_3 05-HI-S2-0014_4 05-HI-S2-0014_5 05-HI-S2-0014_6 05-HI-S2-0014_7 05-HI-S2-0014_8
Aktywność studenta na zajęciach [05-HI-S2-0014_w_2]
Prowadzący zajęcia ocenia wiedzę nabytą na wykładach oraz zaczerpniętą ze wskazanej im literatury na podstawie ich udziału w dyskusji. W jej trakcie stara się ustosunkować do poszczególnych wypowiedzi, wskazać ich pozytywne i negatywne strony oraz elementy wymagające lepszego ujęcia
 05-HI-S2-0014_1 05-HI-S2-0014_2 05-HI-S2-0014_3 05-HI-S2-0014_6 05-HI-S2-0014_7 05-HI-S2-0014_8
Projekt [05-HI-S2-0014_w_3]
Na ocenę końcową składają się: bieżące odpowiedzi ustne (aktywny udział w zajęciach) - 40%; efekty pracy pod kierunkiem (analizy tekstów źródłowych) – 20%, przygotowanie pracy indywidualnej (opcjonalnie grupowej), 40%
 05-HI-S2-0014_1 05-HI-S2-0014_2 05-HI-S2-0014_6 05-HI-S2-0014_8
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [05-HI-S2-0014_fs_1]
wykład akademicki z elementami innych metod oraz wykorzystaniem środków audiowizualnych
 10
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień
 30 Egzamin [05-HI-S2-0014_w_1]
ćwiczenia [05-HI-S2-0014_fs_2]
praca w grupach; praca pod kierunkiem (czyli wykonywanie indywidualnie czy zespołowo wskazanych przez wykładowcę zadań); dyskusja
 10
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień
 30 Aktywność studenta na zajęciach [05-HI-S2-0014_w_2] Projekt [05-HI-S2-0014_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)