Metodologia historii Kierunek studiów: Historia
Kod programu: 05-N2HI13.2019

Nazwa modułu: Metodologia historii
Kod modułu: 05-HI-S2-008
Kod programu: 05-N2HI13.2019
Semestr:
  • semestr zimowy 2022/2023
  • semestr zimowy 2021/2022
  • semestr zimowy 2020/2021
  • semestr zimowy 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Intencją modułu jest ukształtowanie studenta jako autorefleksyjnego historyka i humanisty. Po zrealizowaniu modułu student sprawnie porusza się obszarze zasadniczych zagadnień metahistorycznych (główne procedury badania historycznego, status i właściwości narracji historycznej, pozycja dziejopisarstwa względem innych nauk o kulturze). Posiada również realistyczny i adekwatny obraz stanu współczesnej nauki historycznej (wraz z jej możliwościami oraz ograniczeniami natury warsztatowej, epistemologicznej i aksjologicznej), jak też jej skomplikowanej przeszłości.
Wymagania wstępne:
Wymagana jest wiedza i umiejętności z modułów „Wstęp do badań historycznych” oraz „Nauki pomocnicze historii”, w szczególności tych odnoszących się do warsztatu i metod postępowania badawczego historyka.
Literatura podstawowa:
- Joyce Appleby, Lynn Hunt, Margaret Jacob: Powiedzieć prawdę o historii, Zysk i S-ka: Warszawa 2000. - Alan Chalmers: Czym jest to co zwiemy nauką?, Siedmioróg: Wrocław 1993, wyd. 2, 1997. - Jerzy Kmita: Wykłady z logiki i metodologii nauk, PWN: Warszawa 1976 (lub inne wydanie tej pracy). - Stefan Nowak: Metodologia badań społecznych, PWN: Warszawa 1985. - Jerzy Topolski: Jak się pisze i rozumie historię. Tajemnice narracji historycznej, Rytm: Warszawa 1996, wyd. 2 Warszawa 1998, wyd. 3 Wyd. Poznańskie 2008 - Jerzy Topolski: Metodologia historii, wyd. 3, PWN: Warszawa 1984. - Jerzy Topolski: Teoria wiedzy historycznej, Wyd. Poznańskie: Poznań 1983. - Jerzy Topolski: Wprowadzenie do historii, Wyd. Poznańskie: Poznań 1998 (lub inne wydanie tej pracy). - Wiktor Werner: Wprowadzenie do historii, PWN: Warszawa 2012. - Wojciech Wrzosek: O myśleniu historycznym, Epigram: Bydgoszcz 2009.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada uporządkowane: zaawansowaną wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu nauk humanistycznych (w tym zwłaszcza historii), ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-S2-008_1]
 KNHI2_W02 [3/5]
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) oraz główne tendencje rozwojowe nauk historycznych [05-HI-S2-008_2]
 KNHI2_W03 [3/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-S2-008_3]
 KNHI2_U01 [3/5]
Potrafi formułować i uzasadniać hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi [05-HI-S2-008_4]
 KNHI2_U02 [3/5]
Potrafi komunikować się ze zróżnicowanym kręgiem odbiorców z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. prowadząc debatę [05-HI-S2-008_5]
 KNHI2_U03 [3/5]
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny i cudzy rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz kierować i współdziałać z innymi w ramach pracy zespołowej [05-HI-S2-008_6]
 KNHI2_U05 [3/5]
jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych) [05-HI-S2-008_7]
 KNHI2_K01 [3/5]
Jest przygotowany do odpowiedzialnego pełnienia wybranego zawodu (w zakresie własnej specjalności), z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych [05-HI-S2-008_8]
 KNHI2_K04 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
zaliczenie ustne [05-HI-S2-008_w_1]
Zaliczenie dwóch monografii do wyboru z listy
 05-HI-S2-008_1 05-HI-S2-008_2 05-HI-S2-008_4 05-HI-S2-008_7
aktywność własna studenta [05-HI-S2-008_w_2]
Rozmiar i poziom merytoryczny aktywności studenta w trakcie dyskusji na zajęciach
 05-HI-S2-008_3 05-HI-S2-008_5 05-HI-S2-008_6 05-HI-S2-008_8
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [05-HI-S2-008_fs_1]
W ramach zajęć występować będą następujące (konieczne i/lub faktultatywne) elementy: wprowadzenie przez nauczyciela akademickiego w problematykę danych ćwiczeń, samodzielne wypowiedzi studentów na szczegółowe kwestie, wspólna dyskusja wokół postawionych problemów spornych, lektura fragmentów dzieł historyków połączona z dyskusją nad ich zawartością
30
Praca z podręcznikiem, praca z literaturą obowiązkową i uzupełniającą
 30 zaliczenie ustne [05-HI-S2-008_w_1] aktywność własna studenta [05-HI-S2-008_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)