Elementy teorii zarządzania
Kierunek studiów: Historia
Kod programu: 05-N2HI13.2019

Nazwa modułu: | Elementy teorii zarządzania |
---|---|
Kod modułu: | 05-HI-AD-S2-001 |
Kod programu: | 05-N2HI13.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem zajęć jest zapoznanie studentów z elementami teorii zarządzania, w szczególności zaś teoriami, które były, są lub będą w przyszłości przydatne w zarzadzaniu dokumentacją oraz w zarządzaniu instytucjami przechowującymi dokumentację. Ważnym celem jest również pokazanie studentom szerszego spojrzenia na kwestie postępowania z dokumentacją znajdującą się na przedpolu archiwalnym.
|
Wymagania wstępne: | Utrwalone zainteresowania i wiedza z zakresu archiwistyki.
|
Literatura podstawowa: | - R.W. Griffin, Podstawy zarządzania organizacjami, Warszawa 2005
- A.K. Koźmiński, W. Piotrowski, Zarządzanie, teoria i praktyka, PWN, Warszawa 2010
- J. Machaczka, Zarządzanie rozwojem organizacji, Kraków 1998
- J.A.F. Stoner, R.E. Freeman, D.R. Gilbert, Kierowanie, Warszawa 2011
- K. Zimniewicz, Współczesne koncepcje i metody zarządzania, Warszawa 2008
- R. Zygała, Podstawy zarządzania informacją w przedsiębiorstwie, Wrocław 2007
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [05-HI-AD-S2-001_1] |
KNHI2_W04 [3/5] |
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-HI-AD-S2-001_2] |
KNHI2_W05 [3/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-AD-S2-001_3] |
KNHI2_U01 [3/5] |
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska [05-HI-AD-S2-001_4] |
KNHI2_U03 [3/5] |
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową [05-HI-AD-S2-001_5] |
KNHI2_U05 [3/5] |
rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [05-HI-AD-S2-001_6] |
KNHI2_K02 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Sprawdzian [05-HI-AD-S2-001_w_1] | Studenci muszą odpowiedzieć na pytania z testu wiedzy o teoriach zarządzania
|
05-HI-AD-S2-001_1 |
Dyskusja [05-HI-AD-S2-001_w_2] | Dyskusja na temat różnych teorii zarzadzania
|
05-HI-AD-S2-001_6 |
Wypowiedzi ustne [05-HI-AD-S2-001_w_3] | Studenci przygotowują wystąpienia na temat wybranej przez siebie teorii zarządzania
|
05-HI-AD-S2-001_4 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [05-HI-AD-S2-001_fs_1] | Zajęcia prowadzone w oparciu o metody:
- dyskusja moderowana
- aktywność podczas zajęć
- prezentacje studentów
|
15 | Lektura uzupełniająca przygotowanie prezentacji
|
45 |
Sprawdzian [05-HI-AD-S2-001_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |