Methods of work with readers in small localities
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-S2BN12.2014

Module name: | Methods of work with readers in small localities |
---|---|
Module code: | 02-BN-SL-S2-MP01 |
Programme code: | 02-S2BN12.2014 |
Semester: | winter semester 2014/2015 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 6 |
Description: | W ramach modułu studenci zdobędą wiedzę z zakresu metodyki pracy pedagogicznej z czytelnikiem w społecznościach lokalnych, ze szczególnym uwzględnieniem diagnostycznej, terapeutycznej i rewalidacyjnej funkcji biblioteki szkolnej i dziecięcej na wsi. Realizacja modułu ma na celu umożliwienie studentom zastosowania zdobytej wiedzy i umiejętności w praktyce, jak również kształtowania twórczej postawy i umiejętności wyboru właściwych dla danej społeczności form i metod pracy z czytelnikiem. Zadania te realizowane są poprzez różnorodne formy aktywizacji studentów, zwłaszcza w zakresie modeli postępowania biblioterapeutycznego wspomagającego wyrównywanie deficytów intelektualnych i manualnych (opracowywanie scenariuszy zajęć wyrównawczych, sprawdzianów szybkości czytania i stopnia rozumienia tekstu). |
Prerequisites: | Posiadanie stopnia licencjata. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma podstawową wiedzę z zakresu badań czytelnictwa współczesnego. [MP01_1] |
K_W02 [4/5] |
Student zna psychologiczne uwarunkowania czytelnictwa oraz zagadnienia recepcji. [MP01_2] |
K_W06 [4/5] |
Student ma pogłębioną wiedzę o potrzebach różnych grup społecznych w małych miejscowościach, zna charakterystykę publiczności czytelniczej pod względem społeczno-demograficznym. [MP01_3] |
K_W10 [4/5] |
Student potrafi określić kompetencje czytelnicze i poziom alfabetyzacji społeczeństwa lokalnego, rozumie znaczenie edukacji społeczności lokalnych w tym zakresie [MP01_4] |
K_U02 [4/5] |
Student umie określić rozmiary absencji czytelniczej w małych miejscowościach i nazwać jej przyczyny oraz potrafi zastosować w praktyce zasady i formy pracy pedagogicznej z czytelnikiem indywidualnym i zbiorowym. [MP01_5] |
K_U06 [5/5] |
Student rozumie znaczenie mediów elektronicznych w pracy z użytkownikiem o specjalnych potrzebach. [MP01_6] |
K_K02 [5/5] |
Student jest świadomy znaczenia zasad etycznych w pracy zawodowej i dba o kształtowanie wizerunku biblioteki jako instytucji nowoczesnej i przyjaznej swoim użytkownikom. [MP01_7] |
K_K04 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Test [MP01_w_1] | Test sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej z zakresu metodyki pracy z czytelnikiem w małych miejscowościach. |
MP01_1 |
Projekt [MP01_w_2] | Praca grupowa mająca na celu opracowanie scenariusza zajęć
prezentujących techniki szybkiego uczenia się. |
MP01_4 |
Ocena ciągła [MP01_w_3] | Aktywność na zajęciach: udział w dyskusjach inicjowanych przez
prowadzącego zajęcia, do których student przygotowuje się indywidualnie podczas zajęć oraz w czasie wolnym. |
MP01_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [MP01_fs_1] | Metoda podająca (wykład informujący, objaśnienie, wyjaśnienie).
Metoda problemowa (wykład problemowy, wykład konwersatoryjny). |
15 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego. |
30 |
Test [MP01_w_1] |
practical classes [MP01_fs_2] | Metoda problemowa, metoda zadaniowa, dyskusja aktywizująca |
30 | Przygotowanie prezentacji i projektów zgodnie z wymogami prowadzącego. |
60 |
Projekt [MP01_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |