Dzieje czeskie w średniowieczu/Dějiny českého středověku
Kierunek studiów: Środkowoeuropejskie studia historyczne
Kod programu: 05-S2ES16.2019

Nazwa modułu: | Dzieje czeskie w średniowieczu/Dějiny českého středověku |
---|---|
Kod modułu: | 05-SSH-S2-033 |
Kod programu: | 05-S2ES16.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | czeski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Celem jest zapewnienie kompleksowego przeglądu czeskiej średniowiecznej historii, z uwzględnieniem sytuacji w krajach sąsiednich. Studenci zdobywają podstawową wiedzę z zakresu źródeł i literatury tego okresu, poznają aktualne trendy w historiografii, nabywać wiedzę o aktualnej stanie badań i uczą się formułować własne opinie.
Seminarium koncentruje się na wybranych zagadnieniach historii państwa czeskiego. Studenci zapoznają się z pracą ze źródłami i literaturą podstawową, z wydań czeskiej historii, zarówno krajowych jak i zagranicznych. Prace seminaryjne dotyczą wybranych przez studentów zagadnień. Mają oni spróbować własnej analizy źródeł i literatury, z zachętą do formułowania własnych wyników.
Podstawowe tematy:
- Analiza źródeł pisanych narracyjnych i natury dyplomatycznej, dostarczanych przez nauki pomocnicze historii średniowiecznej, oraz archeologię średniowiecza.
- Znajomość podstawowej literatury na ten temat, z uwzględnieniem badań i zagranicznych czasopismach, specjalistycznych informacji.
- Wielkie Morawy, i ich rola we wczesnośredniowiecznej historii Europy Środkowej
- Początki państwa Przemyślidów, państwo czeskie w 11 i 12 wieku,
- Zmiany społeczne i kulturowe 13 wieku,
- Początki władzy Luksemburgów w Czechach, czasy Karola IV.
- Wacław IV, Jan Hus i początki husyckiej rewolucji, przebieg i skutki ruchu husyckiego.
- Państwo narodowe w 15 wieku - porównanie rozwoju w Czechach, Polsce i na Węgrzech.
- Rozwój stosunków wyznaniowych w 15 wieku, powstanie Jednoty Braci
- Monarchia Jagiellońska w kontekście Europy Środkowej
Nabyte kompetencje:
Absolwent otrzyma podstawowy przegląd źródeł i literatury czeskiej średniowieczu nabywać wiedzę o aktualnej wiedzy i nauczyć się formułować własne opinie.
|
Wymagania wstępne: | Znajomość historii powszechnej na poziomie licencjatu. |
Literatura podstawowa: | Podstawowa literatura:
Čornej, P. a kol.: Dějiny zemí Koruny české I. Praha 1992.
Fiala, Z.: Předhusitské Čechy (1310-1419). Praha 1968.
Fiala, Z.: Přemyslovské Čechy (995-1310). Praha 1965.
Kavka, F.: Dějiny Československa I (do roku 1437) a II (1437-1781). Praha 1964, 1965.
Macek, J.: Jagellonský věk v českých zemích (1471-1526) I. , II. , III. Praha 1992, 1994, 1998.
Mezník, J.: Lucemburská Morava 1310 - 1423. Praha 1999.
Nový, R.: Přemyslovský stát 11. a 12. století. Praha 1972.
Šmahel, F.: Husitská revoluce 1-4. Praha 1996.
Třeštík, D.: Počátky Přemyslovců (Vstup Čechů do dějin 530-935). Praha 1997.
Válka, J.: Dějiny Moravy I. Středověká Morava. Brno 1995.
Žemlička, J.: Čechy v době knížecí (1034-1198). Praha 1997.
Žemlička, J.: Století posledních Přemyslovců. Praha 1986.
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma podstawową wiedzę na temat społecznych dziejów średniowiecznych Czech [05-SSH-S2-033_1] |
KNŚSHI2_W01 [5/5] |
Ma wiedzę na temat powiązania historii Czech z historią całego kontynentu europejskiego, a jednocześnie specyfiki czeskiej [05-SSH-S2-033_2] |
KNŚSHI2_W02 [5/5] |
Swobodnie posługuje się terminologia naukową występującą w dziejach politycznych i społecznych poszczególnych krajów środkowoeuropejskich w okresie średniowiecza [05-SSH-S2-033_3] |
KNŚSHI2_W01 [4/5] |
Potrafi integrować wiedzę z różnych dyscyplin historycznych dla analizy zjawisk na obszarze Czech [05-SSH-S2-033_4] |
KNŚSHI2_U03 [5/5] |
Umie samodzielnie zdobywać wiedzę na podstawie lektury opracowań historycznych w języku polskim i języku czeskim [05-SSH-S2-033_5] |
KNŚSHI2_U03 [4/5] |
Zna podstawowy kanon źródeł historycznych do dziejów średniowiecznych Czech [05-SSH-S2-033_6] |
KNŚSHI2_U04 [5/5] |
Potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów komunikacyjnych oraz metod i technik komunikowania się z historykami w języku czeskim , a także popularyzować wiedzę historyczną (zwłaszcza w zakresie średniowiecza) [05-SSH-S2-033_7] |
KNŚSHI2_U02 [3/5] |
Ma świadomość znaczenia historii Czech dla kształtowania wartości ogólnoeuropejskich [05-SSH-S2-033_8] |
KNŚSHI2_K03 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Poznawanie opracowań standardowych [05-SSH-S2-033_w_1] | .Słuchacz w trakcie zajęć ćwiczeń potrafi odtworzyć przebieg procesów historycznych w średniowiecznych Czechach na podstawie wskazanych fragmentów opracowań standardowych (podręczników akademickich, repetytoriów, wydawnictw encyklopedycznych i słownikowych) |
05-SSH-S2-033_1 |
Lektura literatury [05-SSH-S2-033_w_2] | Słuchacz w trakcie ćwiczeń potrafi samodzielnie zrekonstruować najważniejsze procesy społeczno-historyczne przebiegające w Czechach na podstawie samodzielnie zgromadzonej literatury |
05-SSH-S2-033_2 |
Analiza wybranych źródeł historycznych [05-SSH-S2-033_w_3] | Student potrafi na ćwiczeniach dokonać analizy wybranych źródeł historycznych obejmujących dzieje średniowiecznych |
05-SSH-S2-033_6 |
Opracowywanie referatów pisemnych [05-SSH-S2-033_w_4] | Student potrafi w oparciu o samodzielne zgromadzone, wybrane opracowania i źródła dokonać rekonstrukcji i analizy wybranych procesów historycznych zachodzących w Czechach i przedstawić je w postaci przyczynku historycznego |
05-SSH-S2-033_3 |
Egzamin [05-SSH-S2-033_w_5] | Weryfikacja postępów studentów. |
05-SSH-S2-033_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [05-SSH-S2-033_fs_1] | Z wykorzystaniem środków audiowizualnych. |
13 | Dyskusja. |
30 |
Egzamin [05-SSH-S2-033_w_5] |
ćwiczenia [05-SSH-S2-033_fs_2] | Studium łączone 26 godzin. Metoda konwersatoryjna. |
13 | - lektura dodatkowa opracowań sekundarnych
- lektura kanonu źródeł historycznych
- lektura prasy codziennej w języku polskim i innych wybranych językach krajów środkowoeuropejskich
|
60 |
Poznawanie opracowań standardowych [05-SSH-S2-033_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |