Dzieje czeskie w średniowieczu/Dějiny českého středověku Kierunek studiów: Środkowoeuropejskie studia historyczne
Kod programu: 05-S2ES16.2019

Nazwa modułu: Dzieje czeskie w średniowieczu/Dějiny českého středověku
Kod modułu: 05-SSH-S2-033
Kod programu: 05-S2ES16.2019
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
  • semestr letni 2021/2022
  • semestr letni 2020/2021
  • semestr letni 2019/2020
Język wykładowy: czeski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Opis:
Celem jest zapewnienie kompleksowego przeglądu czeskiej średniowiecznej historii, z uwzględnieniem sytuacji w krajach sąsiednich. Studenci zdobywają podstawową wiedzę z zakresu źródeł i literatury tego okresu, poznają aktualne trendy w historiografii, nabywać wiedzę o aktualnej stanie badań i uczą się formułować własne opinie. Seminarium koncentruje się na wybranych zagadnieniach historii państwa czeskiego. Studenci zapoznają się z pracą ze źródłami i literaturą podstawową, z wydań czeskiej historii, zarówno krajowych jak i zagranicznych. Prace seminaryjne dotyczą wybranych przez studentów zagadnień. Mają oni spróbować własnej analizy źródeł i literatury, z zachętą do formułowania własnych wyników. Podstawowe tematy: - Analiza źródeł pisanych narracyjnych i natury dyplomatycznej, dostarczanych przez nauki pomocnicze historii średniowiecznej, oraz archeologię średniowiecza. - Znajomość podstawowej literatury na ten temat, z uwzględnieniem badań i zagranicznych czasopismach, specjalistycznych informacji. - Wielkie Morawy, i ich rola we wczesnośredniowiecznej historii Europy Środkowej - Początki państwa Przemyślidów, państwo czeskie w 11 i 12 wieku, - Zmiany społeczne i kulturowe 13 wieku, - Początki władzy Luksemburgów w Czechach, czasy Karola IV. - Wacław IV, Jan Hus i początki husyckiej rewolucji, przebieg i skutki ruchu husyckiego. - Państwo narodowe w 15 wieku - porównanie rozwoju w Czechach, Polsce i na Węgrzech. - Rozwój stosunków wyznaniowych w 15 wieku, powstanie Jednoty Braci - Monarchia Jagiellońska w kontekście Europy Środkowej Nabyte kompetencje: Absolwent otrzyma podstawowy przegląd źródeł i literatury czeskiej średniowieczu nabywać wiedzę o aktualnej wiedzy i nauczyć się formułować własne opinie.
Wymagania wstępne:
Znajomość historii powszechnej na poziomie licencjatu.
Literatura podstawowa:
Podstawowa literatura: Čornej, P. a kol.: Dějiny zemí Koruny české I. Praha 1992. Fiala, Z.: Předhusitské Čechy (1310-1419). Praha 1968. Fiala, Z.: Přemyslovské Čechy (995-1310). Praha 1965. Kavka, F.: Dějiny Československa I (do roku 1437) a II (1437-1781). Praha 1964, 1965. Macek, J.: Jagellonský věk v českých zemích (1471-1526) I. , II. , III. Praha 1992, 1994, 1998. Mezník, J.: Lucemburská Morava 1310 - 1423. Praha 1999. Nový, R.: Přemyslovský stát 11. a 12. století. Praha 1972. Šmahel, F.: Husitská revoluce 1-4. Praha 1996. Třeštík, D.: Počátky Přemyslovců (Vstup Čechů do dějin 530-935). Praha 1997. Válka, J.: Dějiny Moravy I. Středověká Morava. Brno 1995. Žemlička, J.: Čechy v době knížecí (1034-1198). Praha 1997. Žemlička, J.: Století posledních Přemyslovců. Praha 1986.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Ma podstawową wiedzę na temat społecznych dziejów średniowiecznych Czech [05-SSH-S2-033_1]
KNŚSHI2_W01 [5/5]
Ma wiedzę na temat powiązania historii Czech z historią całego kontynentu europejskiego, a jednocześnie specyfiki czeskiej [05-SSH-S2-033_2]
KNŚSHI2_W02 [5/5]
Swobodnie posługuje się terminologia naukową występującą w dziejach politycznych i społecznych poszczególnych krajów środkowoeuropejskich w okresie średniowiecza [05-SSH-S2-033_3]
KNŚSHI2_W01 [4/5]
Potrafi integrować wiedzę z różnych dyscyplin historycznych dla analizy zjawisk na obszarze Czech [05-SSH-S2-033_4]
KNŚSHI2_U03 [5/5]
Umie samodzielnie zdobywać wiedzę na podstawie lektury opracowań historycznych w języku polskim i języku czeskim [05-SSH-S2-033_5]
KNŚSHI2_U03 [4/5]
Zna podstawowy kanon źródeł historycznych do dziejów średniowiecznych Czech [05-SSH-S2-033_6]
KNŚSHI2_U04 [5/5]
Potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów komunikacyjnych oraz metod i technik komunikowania się z historykami w języku czeskim , a także popularyzować wiedzę historyczną (zwłaszcza w zakresie średniowiecza) [05-SSH-S2-033_7]
KNŚSHI2_U02 [3/5]
Ma świadomość znaczenia historii Czech dla kształtowania wartości ogólnoeuropejskich [05-SSH-S2-033_8]
KNŚSHI2_K03 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Poznawanie opracowań standardowych [05-SSH-S2-033_w_1]
.Słuchacz w trakcie zajęć ćwiczeń potrafi odtworzyć przebieg procesów historycznych w średniowiecznych Czechach na podstawie wskazanych fragmentów opracowań standardowych (podręczników akademickich, repetytoriów, wydawnictw encyklopedycznych i słownikowych)
05-SSH-S2-033_1
Lektura literatury [05-SSH-S2-033_w_2]
Słuchacz w trakcie ćwiczeń potrafi samodzielnie zrekonstruować najważniejsze procesy społeczno-historyczne przebiegające w Czechach na podstawie samodzielnie zgromadzonej literatury
05-SSH-S2-033_2 05-SSH-S2-033_5
Analiza wybranych źródeł historycznych [05-SSH-S2-033_w_3]
Student potrafi na ćwiczeniach dokonać analizy wybranych źródeł historycznych obejmujących dzieje średniowiecznych
05-SSH-S2-033_6
Opracowywanie referatów pisemnych [05-SSH-S2-033_w_4]
Student potrafi w oparciu o samodzielne zgromadzone, wybrane opracowania i źródła dokonać rekonstrukcji i analizy wybranych procesów historycznych zachodzących w Czechach i przedstawić je w postaci przyczynku historycznego
05-SSH-S2-033_3 05-SSH-S2-033_4 05-SSH-S2-033_7 05-SSH-S2-033_8
Egzamin [05-SSH-S2-033_w_5]
Weryfikacja postępów studentów.
05-SSH-S2-033_1 05-SSH-S2-033_2 05-SSH-S2-033_3 05-SSH-S2-033_4 05-SSH-S2-033_5 05-SSH-S2-033_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [05-SSH-S2-033_fs_1]
Z wykorzystaniem środków audiowizualnych.
13
Dyskusja.
30 Egzamin [05-SSH-S2-033_w_5]
ćwiczenia [05-SSH-S2-033_fs_2]
Studium łączone 26 godzin. Metoda konwersatoryjna.
13
- lektura dodatkowa opracowań sekundarnych - lektura kanonu źródeł historycznych - lektura prasy codziennej w języku polskim i innych wybranych językach krajów środkowoeuropejskich
60 Poznawanie opracowań standardowych [05-SSH-S2-033_w_1] Lektura literatury [05-SSH-S2-033_w_2] Analiza wybranych źródeł historycznych [05-SSH-S2-033_w_3] Opracowywanie referatów pisemnych [05-SSH-S2-033_w_4]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)