Dzieje gospodarcze Słowacji/Hospodárske dejiny Slovenska Kierunek studiów: Środkowoeuropejskie studia historyczne
Kod programu: 05-S2ES16.2019

Nazwa modułu: Dzieje gospodarcze Słowacji/Hospodárske dejiny Slovenska
Kod modułu: 05-SSH-S2-027
Kod programu: 05-S2ES16.2019
Semestr:
  • semestr zimowy 2025/2026
  • semestr zimowy 2024/2025
  • semestr zimowy 2023/2024
  • semestr zimowy 2022/2023
  • semestr zimowy 2021/2022
  • semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: słowacki
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Celem modułu jest zapoznanie studenta z podstawowymi zagadnienieniami dziejów gospodarczych Słowacji. Student: 1. zna i stosuje cele, metody i terminologię historii gospodarczej, 2. ma orientację w historiografii i zagadnieniach historii gospodarczej, 3. posiada podstawową wiedzę o historii rolnictwa, leśnictwa, górnictwa, hutnictwa, transport, rzemiosła i handlu w średniowieczu i wczesnym okresie nowożytnym, 4. potrafi porównać koncepcje ekonomicznych w powojennej przestrzeni politycznej, 5. rozpoznaje czynniki wewnętrzne i zewnętrzne determinujące powstanie koncepcji potęg przemysłowych. 6. identyfikuje społeczne realia kolektywizacji w Czechosłowacji i ZSRR. Przewidywane tematy: Rozwój form rolnictwa. Rozwój rzemiosła i handlu. Czynniki sprzyjające rozwojowi górnictwa i hutnictwa. Leśnictwa w średniowieczu i wczesnym okresie nowożytnym. Gospodarcze wykorzystanie dróg wodnych. Reformy gospodarcze rozwiniętego i późnego średniowiecza. Specyfika gospodarki w epoce nowożytnej. Początki uprzemysłowienia Austro-Węgier. Gospodarcze konsekwencje włączenia Słowacji do Czechosłowacji. Zakres zmian politycznych i gospodarczych na Słowacji w 1921 - 1923. Przebieg boomu gospodarczego i recesji podczas I republiki Czechosłowacji i restrukturyzacji przemysłu. Nowa faza procesu industrializacji na Słowacji między 1934 - 1938. Starania ekonomistów słowackich oraz ograniczenie wpływów niemieckich. Słowacki boom gospodarczego w latach 1939 - 1943 i jego główne przyczyny Gospodarcze podstawy SNP i zapewnienia funkcjonowania gospodarki na terenie powstańczej republiki. Stagnacja gospodarki słowackiej jego przerwanie przez siły niemieckie po klęsce SNP. Trójsektorowa gospodarka Czechosłowacji w latach 1945-1948. Koncepcja supermocarstwa przemysłowego, powojenna reforma rolna i kolektywizacja.
Wymagania wstępne:
Wymagana jest wiedza i umiejętności z historii Europy Środkowej.
Literatura podstawowa:
HOLEC, R.: Hospodárske dejiny na Slovensku - stav a problémy výskumu. In: Česko-slovenská historická ročenka 2006. Brno : Masarykova univerzita, 2006, s. 41-58. JINDRA, Z. – SVÁTEK, F. – ŠTAIF, J.: Úvod do studia hospodářských a sociálních dějin I. Praha : Karolinum, 1997. KOHÚTOVÁ, M. – VOZÁR, J.: Hospodárske dejiny Slovenska (1526 – 1848). Bratislava : Veda, 2006. KAPLAN, K.: Československo v letech 1945-1948, I. časť, Praha, 1990. KAPLAN, K.: Československo v letech 1948-1953, II. časť, Praha, 1991. KAPLAN, K.: Českoslovesnko v letech 1953-1966, III. časť Praha, 1992. MYŠKA, M.: Problémy a metody hospodářských dějin. Metodické problémy studia dějin sekundárního sektoru. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010 (2. vydanie). RUPNIK, J.: Jiná Evropa. Praha : Prostor, 1990. RYCHLÍK, J.: Česi a Slováci ve 20. století. Bratislava, 1998. MIČKO, P.: Hospodárska situácia Slovenska v rokoch 1918 – 1945. Banská Bystrica, 2013. MIČKO, P.: Hospodárska politika Slovenského štátu. Krakov, 2010. HALLON, Ľ.: Industrializácia Slovenska 1918-1938. Bratislava : VEDA, 1995. PRŮCHA V. a kol. : Hospodářské a sociální dějiny Československa 1918 – 1992. 1. Díl období 1918 – 1945. Brno : Nakladatelství Doplněk, 2004.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada pogłębioną wiedzę specyfice przedmiotowej i metodologicznej historii gospodarczej w stopniu wystarczającym do praktycznego wykorzystania w działalności badawczej [05-SSH-S2-027_1]
 KNŚSHI2_W01 [5/5]
Prawidłowo definiuje i krytycznie podchodzi do dylematów związanych z wykonywaniem wybranego zawodu (zwłaszcza w zakresie własnej specjalności) [05-SSH-S2-027_10]
 KNŚSHI2_K03 [2/5]
Posiada uporządkowaną i pogłębioną wiedzę (w zakresie terminologii, teorii i metodologii) z zakresu nauk humanistycznych i społecznych, przydatną do studiowania historii gospodarczej [05-SSH-S2-027_2]
 KNŚSHI2_W02 [3/5]
Posiada pogłębioną wiedzę o powiązaniach historii gospodarczej z innymi naukami humanistycznymi i społecznymi, pozwalającą na prowadzenie badań na pograniczu interdyscyplinarności (zwłaszcza nauk społecznych i humanistycznych) [05-SSH-S2-027_3]
 KNŚSHI2_W04 [4/5]
Zna i rozumie wykorzystywane w badaniach historii gospodarczej metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka), zwłaszcza posiada wiedzę na temat interpretacji, sterowania oraz rodzajów narracji historycznej [05-SSH-S2-027_4]
 KNŚSHI2_W03 [5/5]
Posiada umiejętności wyszukiwania, analizy, oceny, selekcji i użytkowania informacji pozyskiwanych z różnych źródeł i z wykorzystaniem różnych sposobów oraz potrafi formułować w oparciu o nie krytyczne sądy [05-SSH-S2-027_5]
 KNŚSHI2_U01 [4/5]
Posiada pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące analizę dotychczasowych ustaleń badawczych, syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowywanie i prezentację wyników, pozwalające na oryginalne rozwiązywanie problemów w zakresie badań nad dziejami gospodarki [05-SSH-S2-027_6]
 KNŚSHI2_U01 [4/5]
Posiada umiejętność budowania samodzielnej wypowiedzi, w której wykorzystuje merytoryczne argumenty oparte o własne poglądy (a także opinie innych autorów), formułuje samodzielne wnioski oraz tworzy syntetyczne podsumowania (zwłaszcza w zakresie wybranej specjalności oraz epoki historycznej) [05-SSH-S2-027_7]
 KNŚSHI2_U05 [3/5]
Posiada pogłębioną umiejętność przygotowania pisemnych prac historycznych (w językach polskim, czeskim i słowackim) [05-SSH-S2-027_8]
 KNŚSHI2_U04 [3/5]
Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, a także organizować pracę zespołową [05-SSH-S2-027_9]
 KNŚSHI2_K02 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwuim zaliczeniowe [05-SSH-S2-027_w_1]
Test mieszany – pytania zamknięte służące weryfikacji wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie treści programowych modułu, w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę przedmiotu oraz pracę własną studenta
 05-SSH-S2-027_1 05-SSH-S2-027_2 05-SSH-S2-027_4
Pisemna praca zaliczeniowa [05-SSH-S2-027_w_2]
Studenci przygotowują pisemną pracę na zadany temat.
 05-SSH-S2-027_10 05-SSH-S2-027_3 05-SSH-S2-027_5 05-SSH-S2-027_6 05-SSH-S2-027_7 05-SSH-S2-027_8 05-SSH-S2-027_9
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
seminarium [05-SSH-S2-027_fs_1]
W ramach zajęć występować będą następujące (konieczne i/lub faktultatywne) elementy: wprowadzenie przez nauczyciela akademickiego w problematykę danych ćwiczeń, samodzielne wypowiedzi studentów na szczegółowe kwestie, wspólna dyskusja wokół postawionych problemów spornych, lektura fragmentów dzieł historyków połączona z dyskusją nad ich zawartością
 26
Praca z podręcznikiem, praca z literaturą obowiązkową i uzupełniającą
 90 Kolokwuim zaliczeniowe [05-SSH-S2-027_w_1] Pisemna praca zaliczeniowa [05-SSH-S2-027_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)