Dzieje Europy Środkowej I Field of study: Central European Historical Studies
Programme code: 05-S2ES16.2019

Module name: Dzieje Europy Środkowej I
Module code: 05-SSH-S2-001
Programme code: 05-S2ES16.2019
Semester:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
  • winter semester 2022/2023
  • winter semester 2021/2022
  • winter semester 2020/2021
  • winter semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 5
Description:
Celem modułu jest zapoznanie studentów z podstawowymi problemami i zagadnieniami z historii średniowiecznej i początku czasów nowożytnych w odniesieniu do Europy Środkowej, w zakresie zagadnień politycznych, gospodarczych, społecznych, historii kultury i sztuki. Zajęcia prowadzone w ramach modułu powinny zaznajomić studenta z zagadnieniami, które wynikają bezpośrednio z realizowanego tematu w trakcie wykładu lub ćwiczeń. Student powinien poznać i zrozumieć proces ukształtowania się państw środkowoeuropejskich, a także narodów zamieszkujących obszar Europy Środkowej, ich stopniowego wchodzenia w krąg krajów cywilizacji łacińskiej. Powinien zrozumieć problem funkcjonowania średniowiecznych monarchii środkowoeuropejskich mających rozbudowane stosunki polityczne ze swoimi sąsiadami, ale też, co jakiś czas, targanych kryzysami społeczno – politycznymi. Powinien potrafić rozpoznać zjawiska, które wpływały – w odniesieniu do poszczególnych państw - na różnorodność polityczną, gospodarczą, społeczną, kulturową (w tym religijną), a także narodową. Powinien także poznać główne prądy ideowe oraz kulturowe w sztuce i architekturze Europy Środkowej w średniowieczu i w początku czasów nowożytnych.
Prerequisites:
Posiadanie podstawowej wiedzy z historii średniowiecza Europu Środkowej na poziomie licencjatu.
Key reading:
1.J. Wyrozumski, Dzieje Polski piastowskiej (VIII w. – 1370), Kraków 1999. 2.K. Baczkowski, Dzieje Polski późnośredniowiecznej (1370-1506), Kraków 1999. 3.S. Szczur, Historia Polski. Średniowiecze, Kraków 2002 i nast. 4.T. Jurek, E. Kizik, Historia Polski do 1572, Warszawa 2013. 5.J. Kłoczowski, Europa słowiańska w XIV-XV wieku, Warszawa 1984 i nast. 6.B. Zientara, Historia powszechna średniowiecza, Warszawa 1973 i nast. 7.D. Třeštik, Vznik Velké Moravy, Praha 2001. 8.I. Panic, Ostatnie lata Wielkich Moraw, Katowice 2000. 9.J. Žemlička, Čechy v dobé knížeci, Praha 1997. 10.J. Žemlička, Počátky Čech královských 1198-1253, Praha 2002. 11.Z. Fiala, Před-husitské Čechy 1310-1419, Praha 1978. 12.F. Šmahel, Husitské Čechy, Praha 2001. 13.R. Heck, Historia Czechosłowacji, Wrocław 1969. 14.M. Matla. Czechy. Początki Państw, Poznań 2014. 15.P. Kónya (red), Dejiny Uhorska (1000-1918), Prešov 2013. 16.L. Kościelak, Historia Słowacji, Wrocław 2013. 17.W. Felczak, Historia Węgier, Wrocław-Kraków 1983 i nast. 18.S.A. Sroka, Historia Węgier do 1526 roku w zarysie, Bydgoszcz 2000 i nast. 19.T. Manteuffel, Historia powszechna. Średniowiecze, Warszawa 1974 i nast.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
W pogłębionym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem Europy Środkowo-Wschodniej [05-SSH-S2-001_1]
 KNŚSHI2_W01 [3/5]
Posiada uporządkowane: zaawansowaną wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu nauk humanistycznych (w tym zwłaszcza historii), ze szczególnym uwzględnieniem Europy Środkowo-Wschodniej [05-SSH-S2-001_2]
 KNŚSHI2_W02 [3/5]
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) oraz główne tendencje rozwojowe nauk historycznych [05-SSH-S2-001_3]
 KNŚSHI2_W03 [3/5]
Zna i rozumie ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-SSH-S2-001_4]
 KNŚSHI2_W04 [3/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-SSH-S2-001_5]
 KNŚSHI2_U01 [3/5]
Potrafi formułować i uzasadniać hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi [05-SSH-S2-001_6]
 KNŚSHI2_U02 [3/5]
Posiada umiejętność posługiwania się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (wykorzystując terminologię charakterystyczną dla nauk historycznych) – porozumiewa się w języku obcym posługując się komunikacyjnymi kompetencjami językowymi w stopniu zaawansowanym. Posiada umiejętność czytania ze zrozumieniem skomplikowanych tekstów naukowych oraz pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych (w tym badawczych) oraz wystąpień ustnych dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu danego kierunku w języku obcym [05-SSH-S2-001_7]
 KNŚSHI2_U03 [3/5]
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych) [05-SSH-S2-001_8]
 KNŚSHI2_K02 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Kolokwium zaliczeniowe [05-SSH-S2-001_w_1]
Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie treści programowych modułu, w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę przedmiotu oraz pracę własną studenta.
 05-SSH-S2-001_1 05-SSH-S2-001_2 05-SSH-S2-001_3 05-SSH-S2-001_4 05-SSH-S2-001_5 05-SSH-S2-001_6 05-SSH-S2-001_7 05-SSH-S2-001_8
Aktywnośc studenta na zajęciach [05-SSH-S2-001_w_2]
W czasie ćwiczeń prowadzący zajęcia ocenia aktywność ich uczestników, poprawność poszczególnych wypowiedzi, ich zbieżność z omawianymi problemami, wiedzę studentów, znajomość materiałów wyznaczonych do przestudiowania. .
 05-SSH-S2-001_1 05-SSH-S2-001_2 05-SSH-S2-001_3 05-SSH-S2-001_4 05-SSH-S2-001_5 05-SSH-S2-001_6 05-SSH-S2-001_7 05-SSH-S2-001_8
Egzamin ustny [05-SSH-S2-001_w_3]
Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie treści programowych modułu, w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę przedmiotu oraz pracę własną studenta. Egzamin ustny: student odpowiada na zadane pytania. Pytania są tak skonstruowane, aby była możliwa ocena wiedzy studenta i jego umiejętności.
 05-SSH-S2-001_1 05-SSH-S2-001_2 05-SSH-S2-001_3 05-SSH-S2-001_4 05-SSH-S2-001_5 05-SSH-S2-001_6 05-SSH-S2-001_7 05-SSH-S2-001_8
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [05-SSH-S2-001_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem środków audiowizualnych dotyczący podstawowych problemów i zagadnień z historii Europy Środkowej w średniowieczu.
 30
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień
 30 Egzamin ustny [05-SSH-S2-001_w_3]
practical classes [05-SSH-S2-001_fs_2]
Zajęcia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania-uczenia się, podczas których studenci dyskutują wybrane problemy i zagadnienia dotyczące dziejów Europy Środkowej w średniowieczu na podstawie wskazanych publikacji (książek i artykułów).
 30
Samodzielna praca studentów nad wskazanymi projektami z dziejów Europy Środkowej w średniowieczu. Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień
 60 Kolokwium zaliczeniowe [05-SSH-S2-001_w_1] Aktywnośc studenta na zajęciach [05-SSH-S2-001_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)