Zajęcia terenowe (praktyka śródroczna) Field of study: Historical Tourism
Programme code: 05-S1TH13.2019

Module name: Zajęcia terenowe (praktyka śródroczna)
Module code: 05-TH-S1-0017
Programme code: 05-S1TH13.2019
Semester: summer semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Celem ćwiczeń podczas zajęć terenowych w ramach praktyki śródrocznej jest ostateczne utrwalenie umiejętności samodzielnego projektowania, przygotowania i prowadzenia przez studentów wycieczek i imprez związanych z turystyką historyczną. Podczas 1-2 dniowych zajęć studenci, pod okiem prowadzącego ćwiczenia, samodzielnie wykonują czynności z tym związane i są odpowiednio oceniani. Student zapoznaje się z podstawowymi aspektami pracy pilota i przewodnika wycieczek krajowych, prowadzeniem grup turystycznych w podróży i na trasie historycznej. Uczestniczy w wyjeździe turystycznym. Studenci obserwują pracę przewodników w muzeach, na ulicach miast, szlakach turystycznych. W trakcie odbywania praktyki zapoznają się z metodami oprowadzania turystów przez przewodników na terenie obiektów zabytkowych, szlaków turystycznych, pracą punków gastronomicznych, biur informacji turystycznej. W czasie zajęć omawiane są następujące zagadnienia: -przygotowanie programów wycieczek -przygotowywanie tras turystycznych -programy wycieczek w turystyce kwalifikowanej -turystyka osób niepełnosprawnych -wycieczki szkolne -turystyka industrialna w regionie -pielgrzymki –zasady przygotowania -usługi przewodnickie Student w ramach pracy własnej porządkuje wiedzę na temat przygotowania programów wycieczek, przygotowuje programy wycieczek, przygotowuje trasy turystyczne. Celem ćwiczeń podczas zajęć terenowych w ramach praktyki śródrocznej jest ostateczne utrwalenie umiejętności samodzielnego projektowania, przygotowania i prowadzenia przez studentów wycieczek i imprez związanych z turystyką historyczną. Podczas 1-2 dniowych zajęć studenci, pod okiem prowadzącego ćwiczenia, samodzielnie wykonują czynności z tym związane i są odpowiednio oceniani. Student w ramach pracy własnej porządkuje i wykorzystuje dotychczas zdobytą wiedzę i przygotowuje odpowiednie projekty do zrealizowania na praktyce
Prerequisites:
Zaliczenie zajęć z Przepisów prawnych w turystyce, ubezpieczenia turystyczne i ochrona własności intelektualnej.
Key reading:
Literatura przedmiotu będzie podawana w trakcie ćwiczeń Pilotaż wycieczek zagranicznych, pod red. Z. Kruczka, Kraków 1998 Gospodarka turystyczna, pod red. Aleksandra Panasiuka, Warszawa 2008. A. Konieczna-Domańska, Biura podróży na rynku turystycznym, Warszawa 2008 Marketing w turystyce i rekreacji, pod red. Aleksandra Panasiuka, Warszawa 2013 J. Podolski, Turystyka szkolna, Warszawa 1973 J. Strugarek, Organizacja i prowadzenie imprez sportowych, rekreacyjnych i turystycznych, Poznań 2007 T. Chudoba, Teoria i metodyka turystyki , Warszawa 2008 J. Gołaszewski, Organizacja wycieczek szkolnych, obozów stałych i wędrownych. [w:] Rekreacyjne gry ruchowe, pod red. Jerzego Gołaszewskiego, Stanisława Paterka, Andrzeja Wieczorka., Poznań 2000 J. Wojtyczka, Organizacja turystyki młodzieży szkolnej, Kraków 2002 Turystyka aktywna i kwalifikowana na obszarach chronionych. Materiały z konferencji naukowo-metodycznej, pod red. Tadeusza Łobożewicza, 2001
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, przydatną w turystyce historycznej [05-TH-S1-0017_1]
KNTHI1_W01 [4/5]
Posiada uporządkowane: wiedzę ogólną, przydatną do studiowania turystyki historycznej oraz wiedzę szczegółową z zakresu turystyki historycznej [05-TH-S1-0017_2]
KNTHI1_W02 [4/5]
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z turystyką historyczną (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-TH-S1-0017_3]
KNTHI1_W05 [3/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-TH-S1-0017_4]
KNTHI1_U01 [4/5]
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska [05-TH-S1-0017_5]
KNTHI1_U02 [4/5]
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem zawodu związanego z turystyką historyczną) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową [05-TH-S1-0017_6]
KNTHI1_U04 [3/5]
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych) [05-TH-S1-0017_7]
KNTHI1_K01 [5/5]
Rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [05-TH-S1-0017_8]
KNTHI1_K02 [4/5]
Jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz otoczenia (w szczególności społecznego); inicjowania działań na rzecz interesu publicznego, a także do myślenia w sposób przedsiębiorczy [05-TH-S1-0017_9]
KNTHI1_K03 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
projekt [05-TH-S1-0017_w_1]
Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie treści programowych modułu, w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę przedmiotu oraz pracę własną studenta. Wiedza i umiejętności studenta zostają zweryfikowane na podstawie jakości przygotowanego planu wycieczki oraz aktywnego uczestnictwa w zajęciach terenowych.
05-TH-S1-0017_1 05-TH-S1-0017_2 05-TH-S1-0017_3 05-TH-S1-0017_4 05-TH-S1-0017_5 05-TH-S1-0017_6 05-TH-S1-0017_7 05-TH-S1-0017_8 05-TH-S1-0017_9
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
internship [05-TH-S1-0017_fs_1]
Uczestnictwo w 1-2 dniowych zajęciach praktycznych w terenie, podczas, których studenci samodzielnie prowadzą część opracowanej przez siebie wycieczki w roli pilota ewentualnie przewodnika pod nadzorem pilotów i przewodników z długoletnią praktyką zawodową oraz prowadzącego zajęcia.
30
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu. Weryfikacja przyswojonej wiedzy teoretycznej w odniesieniu do pragmatyki pracy pilota lub przewodnika turystycznego
30 projekt [05-TH-S1-0017_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)