Seminarium 3 Kierunek studiów: Turystyka historyczna
Kod programu: 05-S1TH13.2019

Nazwa modułu: Seminarium 3
Kod modułu: 05-TH-S1-SEM.3
Kod programu: 05-S1TH13.2019
Semestr: semestr letni 2021/2022
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 13
Opis:
Dyskusje i polemiki naukowe, pozwalające doskonalić rzeczowe i precyzyjne formułowanie własnych i cudzych poglądów oraz zapatrywań. Przygotowanie kolejnych rozdziałów pracy licencjackiej. Praktyczne opanowanie takich elementów warsztatu naukowego, jak przygotowanie bibliografii i uzupełnienie przypisów; dbałość o nadanie pisanym tekstom odpowiedniej formy językowej, graficznej. Systematyczne wnoszenie poprawek i uzupełnień wynikających z uwag promotora, dotyczących kwestii merytorycznych, warsztatowych i językowych . Dyskusje w gronie seminarzystów nad mankamentami przedstawianych tekstów, dostrzeżonymi przez opiekuna naukowego i uczestników seminarium oraz nad proponowanymi poprawkami. Dyskusje dotyczące etycznej strony badań, przede wszystkim uwrażliwienie na nienaruszanie praw autorskich autorów wykorzystywanych prac, problem autoplagiatu, umiejętne stosowanie i oznaczanie cytatów. Zapoznanie się z formalną stroną wymagań, co do kształtu pracy. Przedstawienie promotorowi ostatecznej wersji pracy, nie zawierającej istotnych błędów. Przygotowanie do obrony pracy.
Wymagania wstępne:
Zaliczenie modułów: Seminarium 1 i 2. Posiadanie szczegółowej wiedzy historycznej w zakresie cywilizacji wybranej epoki, efektów kształcenia w zakresie modułów: Bezpieczeństwo, profilaktyka i ochrona zdrowia w turystyce; Projektowanie tras i imprez turystyki historycznej.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, przydatną w turystyce historycznej [05-TH-S1-SEM.3_1]
 KNTHI1_W01 [3/5]
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [05-TH-S1-SEM.3_2]
 KNTHI1_W04 [3/5]
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-TH-S1-SEM.3_3]
 KNTHI1_W05 [3/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-TH-S1-SEM.3_4]
 KNTHI1_U01 [3/5]
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska [05-TH-S1-SEM.3_5]
 KNTHI1_U02 [3/5]
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową [05-TH-S1-SEM.3_6]
 KNTHI1_U04 [3/5]
Rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [05-TH-S1-SEM.3_7]
 KNTHI1_K02 [5/5]
Jest przygotowany do odpowiedzialnego pełnienia wybranego zawodu związanego z turystyką historyczną [05-TH-S1-SEM.3_8]
 KNTHI1_K04 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Ocena ciągła [05-TH-S1-SEM.3_w_1]
Student podejmujący prace nad projektami imprez turystycznych i adaptacją infrastruktury, towarzyszącej obiektom zabytkowym oraz wytyczaniem szlaków turystyki historycznej uwzględnia przepisy prawne, dotyczące organizacji i bezpieczeństwa turystyki. Ten aspekt organizacji działań turystycznych przywołuje w ocenie omawianych i prezentowanych prac innych seminarzystów.
 05-TH-S1-SEM.3_1 05-TH-S1-SEM.3_2 05-TH-S1-SEM.3_3 05-TH-S1-SEM.3_4 05-TH-S1-SEM.3_5 05-TH-S1-SEM.3_6 05-TH-S1-SEM.3_7 05-TH-S1-SEM.3_8
Przedstawienie kolejnych rozdziałów pracy licencjackiej [05-TH-S1-SEM.3_w_2]
Student wykazuje pogłębioną znajomość wybranej epoki historycznej, rozbudowaną w oparciu o samodzielnie dobrana literaturę przedmiotu. Wykorzystuje w pracy ustalenia teoretyczne i zakres pojęciowy, charakterystyczny dla badań historycznych, uwzględniając specyfikę regionu, o którym pisze. Wykorzystuje wyniki przeprowadzonych badań, dowodząc właściwego doboru stosowanych w tych badaniach metod i narzędzi.
 05-TH-S1-SEM.3_1 05-TH-S1-SEM.3_2 05-TH-S1-SEM.3_3 05-TH-S1-SEM.3_4 05-TH-S1-SEM.3_5 05-TH-S1-SEM.3_6 05-TH-S1-SEM.3_7
Ocena przedstawionej, odpowiednio uporządkowanej bibliografii [05-TH-S1-SEM.3_w_3]
Student dysponuje praktyczną znajomością warsztatu i techniki pracy naukowo-badawczej. Potrafi właściwie zestawić bibliografię i konstruować różnego rodzaju przypisy
 05-TH-S1-SEM.3_1 05-TH-S1-SEM.3_3 05-TH-S1-SEM.3_4
Ocena przedstawionej pracy dyplomowej [05-TH-S1-SEM.3_w_4]
Pod kierunkiem promotora licencjat wykazuje umiejętność samodzielnego napisania logicznie zbudowanej pracy, łączącej znajomość stanu badań i wykorzystanie ustaleń historiografii z formułowaniem własnych wniosków, wynikających z prowadzonych badań źródłowych, charakteryzującej się starannym językiem, pozbawionej istotnych usterek warsztatowych i błędów merytorycznych
 05-TH-S1-SEM.3_1 05-TH-S1-SEM.3_2 05-TH-S1-SEM.3_3 05-TH-S1-SEM.3_4 05-TH-S1-SEM.3_5 05-TH-S1-SEM.3_6 05-TH-S1-SEM.3_7 05-TH-S1-SEM.3_8
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
seminarium [05-TH-S1-SEM.1_fs_1]
Dyskusja dydaktyczna - prowadzący poddaje pod dyskusję kwestie merytoryczne i warsztatowo-językowe będące przedmiotem jego uwag w sprawdzanych sukcesywnie wersjach prac licencjackich lub ich rozdziałów
 15
Przygotowanie ostatecznej wersję pracy licencjackiej, wnoszenie poprawek wynikających z uwag prowadzącego i uczestników seminarium; uzupełnianie źródeł i literatury przedmiotu.
 250 Ocena ciągła [05-TH-S1-SEM.3_w_1] Przedstawienie kolejnych rozdziałów pracy licencjackiej [05-TH-S1-SEM.3_w_2] Ocena przedstawionej, odpowiednio uporządkowanej bibliografii [05-TH-S1-SEM.3_w_3] Ocena przedstawionej pracy dyplomowej [05-TH-S1-SEM.3_w_4]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)