Geografia turystyczna Polski
Field of study: Historical Tourism
Programme code: 05-S1TH13.2019

Module name: | Geografia turystyczna Polski |
---|---|
Module code: | 05-TH-S1-0035 |
Programme code: | 05-S1TH13.2019 |
Semester: | winter semester 2021/2022 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Celem zajęć jest zapoznanie studentów z rolą geografii turystycznej w systemie nauk geograficznych (także w kontekście historycznym), rozwojem turystyki oraz podstawowymi pojęciami i definicjami stosowanymi w geografii turystycznej. Studenci zdobędą podstawową orientację w zakresie charakterystyki głównych regionów turystycznych Polski, warunków przyrodniczych i kulturowych, podstawowych atrakcji turystycznych, lokalizacji i specyfiki parków narodowych, jak też zaznajomią się z przebiegiem najważniejszych szlaków turystycznych Polski. Tematem zajęć będzie także wykorzystanie podstaw kartografii przy opracowaniu map przedstawiających zjawiska turystyczne oraz umiejętność charakteryzowania ruchu turystycznego w poszczególnych regionach kraju. |
Prerequisites: | Podstawowe wiadomości z geografii fizycznej Polski i cywilizacji ziem polskich. |
Key reading: | - W. Cabaj, Z. Kruczek Z., Podstawy geografii turystycznej, Kraków 2007.
- E. Dzikowska, Groch i kapusta, t. 1-4, Warszawa 2009.
- T. Glinka, M. Piasecki, R. Szewczyk, M. Sapała, Cuda Polski. Miejsca, które musisz zobaczyć, Poznań 2006.
- Kanon krajoznawczy Polski, red. W. Łęcki, Warszawa 2005.
- Z. Kruczek, Polska. Geografia atrakcji turystycznych, Warszawa 2010.
- T. Lijewski, B. Mikułowski, J. Wyrzykowski, Geografia turystyki, Warszawa 2002.
- A. Mikos von Rohrscheid, Regionalne szlaki tematyczne. Idea, potencjał, organizacja, Kraków 2010.
- Zestaw przewodników z serii "Polska niezwykła"
- Zestaw przewodników wydawnictwa "BOSZ" |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada uporządkowane: wiedzę ogólną, przydatną do studiowania turystyki historycznej oraz wiedzę szczegółową z zakresu turystyki historycznej [05-TH-S1-0035_1] |
KNTHI1_W02 [3/5] |
Zna i rozumie wpływ historii na dylematy współczesnej cywilizacji, potrafi wskazać ten wpływ na przykładzie dzielnic Polski [05-TH-S1-0035_2] |
KNTHI1_W04 [3/5] |
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne i etyczne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z turystyką historyczną (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego [05-TH-S1-0035_3] |
KNTHI1_W05 [4/5] |
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniając różne opinie i stanowiska [05-TH-S1-0035_4] |
KNTHI1_U02 [4/5] |
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem zawodu związanego z turystyką historyczną) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową; [05-TH-S1-0035_5] |
KNTHI1_U04 [4/5] |
Rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w
przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [05-TH-S1-0035_6] |
KNTHI1_K02 [3/5] |
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych) [05-TH-S1-0035_7] |
KNTHI1_K01 [3/5] |
Jest przygotowany do odpowiedzialnego pełnienia wybranego zawodu związanego z turystyką historyczną [05-TH-S1-0035_8] |
KNTHI1_K04 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Projekt [05-TH-S1-0035_w_1] | Przygotowanie prezentacji multimedialnej prezentującej wybrany szlak turystyczny oraz park narodowy. Prezentacja zdobytej wiedzy w postaci wypowiedzi ustnej z wykorzystaniem środków multimedialnych. |
05-TH-S1-0035_2 |
Aktywność na zajęciach [05-TH-S1-0035_w_2] | Udział w dyskusji w oparciu o literaturę uzupełniającą |
05-TH-S1-0035_1 |
Egzamin pisemny [05-TH-S1-0035_w_3] | Pytania otwarte, mieszczące się w przekazanym studentom wykazie zagadnień egzaminacyjnych. |
05-TH-S1-0035_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [05-TH-S1-0035_fs_1] | Wykład z użyciem środków audiowizualnych i elementami dyskusji |
30 | Lektura uzupełniająca, praca z podręcznikiem i przewodnikami |
15 |
Egzamin pisemny [05-TH-S1-0035_w_3] |
practical classes [05-TH-S1-0035_fs_2] | Zajęcia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania-uczenia się. Prezentacja multimedialna przygotowana przez studentów jako wstęp do
tematyki, dyskusja, analiza mapy |
30 | Przygotowanie projektu (szlak turystyczny – prezentacja; wybrany park narodowy - prezentacja |
25 |
Projekt [05-TH-S1-0035_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |