Interdyscyplinarne warsztaty edukacji twórczej
Field of study: Cultural Education
Programme code: 12-N2EK17.2019

Module name: | Interdyscyplinarne warsztaty edukacji twórczej |
---|---|
Module code: | 12-EK-N2-IWET |
Programme code: | 12-N2EK17.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | moduł ma przygotować studenta do prowadzenia twórczych działań edukacyjnych, animacyjnych, mediacyjnych i/lub artystycznych o charakterze interdyscyplinarnym, dostarcza studentowi doświadczeń związanych z twórczymi działaniami edukacyjnym w kulturze w refleksji nad praktyką zarówno własną jak i cudzą. Student poznaje podłoże interdyscyplinarności w twórczych działaniach artystycznych i edukacyjnych w różnych ujęciach teoretycznych. Uczy się wybierać adekwatne środki ekspresji do wypowiadanych treści oraz charakteru bądź potrzeb szeroko rozumianej publiczności, z którą pracuje, uczy się świadomego wyboru medium w twórczej wypowiedzi, języka i materiału realizacji twórczego działania. Rozpoznaje tę potrzebę w praktycznym działaniu twórczym. W razie potrzeby przekracza bariery czystości gatunków tworząc formy interdyscyplinarne z pogranicza, z uwzględnieniem ich siły oddziaływania oraz potrzeb i możliwości ekspresyjnych i recepcyjnych publiczności. Zwracamy uwagę na świadomość dynamiki twórczych procesów ekspresyjnych z uwzględnieniem ich poszczególnych etapów co przejawia się w zdolności do omówienia i uzasadnienia jego najważniejszych założeń na każdym etapie pracy. Przedmiot jest realizowany metodą projektów w całej dynamice ich przebiegu od inspiracji do realizacji w konkretnej przestrzeni publicznej. Do zaliczenia modułu konieczne jest zaliczenie obydwu części jego części: cz.1. i cz.2.
|
Prerequisites: | zaliczenie lektoratu z języka angielskiego na poziomie studiów licencjackich |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
jako uczestnik życia kulturalnego oraz jego współtwórca ma świadomość etycznego wymiaru podejmowanych przez siebie działań twórczych budowanych z ludźmi i dla ludzi [_K_1] |
K_K03 [3/5] |
ma świadomość poziomu swojej wiedzy, umiejętności twórczych i animacyjnych oraz potrzebę rozwoju i autoedukacji w tych obszarach [_K_2] |
K_K01 [3/5] |
potrafi pracować w grupie jako inicjator, twórca/współtwórca, wykonawca lub uczestnik interdyscyplinarnych twórczych działań projektowych [_U_1] |
K_U04 [4/5] |
porozumiewa się w języku obcym w zakresie słownictwa dotyczącego interdyscyplinarnych działań artystycznych w obszarze edukacji twórczej i animacji artystycznej oraz posiada umiejętność czytania ze zrozumieniem tekstu naukowego w języku obcym [_U_2] |
K_U08 [4/5] |
potrafi komunikować się w sposób różnorodny prezentując i oceniając różne opinie z wykorzystaniem różnych form ekspresji , metod i materiałów twórczych dbając o styl i kulturę wypowiedzi. [_U_3] |
K_U03 [3/5] |
zna prawidłowości określające specyfikę zróżnicowanych procesów komunikowania w działaniach twórczych w kulturze i edukacji zależnych od wybranego języka, medium komunikacji, materiału twórczego, stosowanych środków wyrazu. [_W_1] |
K_W06 [3/5] |
posiada pogłębioną wiedzę praktyczną o dynamice powstawania w procesach twórczych zjawisk i obiektów kulturowych i społecznych oraz rozumie zależności pomiędzy nimi, szczególnie te, które wynikają z decyzji twórczych dotyczących wyboru medium artystycznej wypowiedzi i miejsca ekspozycji oraz rozumie ich znaczenie edukacyjne
[_W_2] |
K_W01 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
projekt [_w_1] | student pracując w zespole projektowym przygotowuje artystyczno-animacyjną formę bądź działanie o charakterze interdyscyplinarnym, twórczym i edukacyjnym, prezentując je bądź realizując w wybranej przez siebie przestrzeni publicznej, wykazując się świadomością publicznego oddziaływania swojej pracy, kieruje swoje działania do określonej grupy; przygotowuje dokumentację animacyjnego i edukacyjnego funkcjonowania swojego twórczego projektu w przestrzeni publicznej z dokumentacją i opisem jej oddziaływania na „publiczność” (tu: odbiorców, uczestników, widzów, słuchaczy itp.) |
_K_1 |
wypowiedź ustna [_w_2] | student przygotowuje wypowiedź ustną w języku polskim (w2) i obcym (w1) w procesie refleksji w działaniu i refleksji nad działaniem w kontekście projektu twórczego, nad którym pracuje dbając o komunikatywność swojej wypowiedzi |
_U_2 |
wypowiedź pisemna [_w_3] | student konstruuje krótką wypowiedź pisemną w j. polskim (w2) i języku obcym [w1) będącą refleksją nad realizowanym przez siebie projektem |
_U_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [_fs_1] | bezpośrednie i praktyczne doświadczanie pracy twórczej w interdyscyplinarnych formach; konwersatorium jest realizowane jako laboratorium interdyscyplinarnych działań twórczych w czasie którego student uczy się inspirowania i monitorowania pracy indywidualnej i zespołowej z uwzględnieniem dynamiki całego procesu twórczego w przebiegu od inspiracji do publikacji, refleksji w działaniu oraz refleksji nad działaniem prowadzonej w grupach w odniesieniu do doświadczeń i literatury przedmiotu; każdy etap pracy podlega omówieniu w dyskusji grupowej |
15 | student aktywnie uczestniczy w zajęciach oraz przygotowuje interdyscyplinarny projekt twórczy samodzielnie i celowo wybierając środki wyrazu; prezentuje swoją pracę bądź działanie w świadomie wybranej przestrzeni; zbiera dokumentację funkcjonowania projektu oraz prezentuje ją w grupie poddając efekty swojego działania pod dyskusję;
student konsultuje swój projekt twórczy z prowadzącym oraz uczestnikami zajęć
|
50 |
projekt [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |