Tutoring 4
Kierunek studiów: Edukacja kulturalna
Kod programu: 12-N2EK17.2019

Nazwa modułu: | Tutoring 4 |
---|---|
Kod modułu: | 12-EK-N2-TTR.4 |
Kod programu: | 12-N2EK17.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Moduł przewiduje przygotowanie studenta do dostrzegania możliwości, warunków i metod współpracy podmiotów związanych z działalnością kulturalną i edukacyjną. Pozwala kształcić kompetencje do samodzielnego formułowania celów działania i odpowiednio do nich – budowania sieci podmiotów współpracujących w realizacji działań kulturalnych, społecznych, edukacyjnych i kulturalno-edukacyjnych.
W ramach kształcenia kompetencji społecznych przewiduje się pogłębianie drogą dyskusji świadomości wymiaru etycznego i związanego z interesem społecznym analizowanych działań innych podmiotów oraz planów i działań własnych.
|
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Potrafi scharakteryzować analizowane dobre praktyki a także własne plany zawodowe ze względu na ich wymiar etyczny oraz interes społeczny [_K_1] |
K_K03 [5/5] |
Potrafi wskazać możliwe i pożądane kierunki współpracy oraz budowania relacji między podmiotem analizowanych dobrych praktyk a innymi podmiotami związanymi z kulturą i edukacją [_U_1] |
K_U05 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
projekt [_w_1] | opracowanie w formie graficznej projektu sieci podmiotów związanych z analizowanymi dobrymi praktykami z proponowanymi formami ich możliwej i postulowanej współpracy, z omówieniem ustnym i dyskusją z tutorem |
_U_1 |
wypowiedź ustna [_w_2] | ustne przedstawienie i uzasadnienie charakterystyki analizowanych dobrych praktyk oraz własnych planów zawodowych w aspekcie ich wymiaru etycznego oraz interesu społecznego. Przedstawienie propozycji związanych z tym obszarem problemów do dyskusji. |
_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [_fs_1] | metody w ramach indywidualnych konsultacji seminaryjnych : dyskusja, kierowanie procesem samodzielnego uczenia się |
10 | przygotowanie schematu graficznego sieci aktualnej i postulowanej współpracy badanych podmiotów dobrych praktyk z innymi podmiotami związanymi z działalnością kulturalną, edukacyjną i społeczną.
analiza wymiaru etycznego i związanego interesem społecznym opisywanych dobrych praktyk oraz własnych planów zawodowych; sformułowanie problemów do dyskusji nad tymi zagadnieniami
|
75 |
projekt [_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |