Deficyty rozwojowe u dzieci
Kierunek studiów: Nauki o rodzinie
Kod programu: 11-N1NR13.2019

Nazwa modułu: | Deficyty rozwojowe u dzieci |
---|---|
Kod modułu: | 11-R1N-19-r1_17 |
Kod programu: | 11-N1NR13.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | W ramach modułu omówione zostaną następujące zagadnienia dotyczące zaburzeń rozwoju dziecka: najważniejsze pojęcia; etiologia; objawy; specyfika diagnozy (wybrane metody i techniki) i terapii pedagogicznej (rodzaje, metody i instytucje i placówki świadczące pomoc specjalistyczną). |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma podstawową wiedzę na temat diagnozy i terapii zaburzeń rozwojowych u dzieci. [r1_5_1] |
R1A_W10 [3/5] |
Student potrafi wykorzystać wstępnie zdiagnozować dziecko z deficytem rozwojowym oraz wskazać adekwatną ofertę terapeutyczną. [r1_5_2] |
R1A_U4 [2/5] |
Student rozumie konieczność interdyscyplinarnego rozwoju swojej wiedzy. [r1_5_3] |
R1A_K3 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium pisemne [r1_5_w_1] | kolokwium sprawdzi znajomość wiedzy przedstawionej na wykładzie i na ćwiczeniach oraz uzupełnionej lekturą zalecanej literatury przedmiotu |
r1_5_1 |
praca pisemna [r1_5_w_2] | sprawdzenie umiejętności opisu wybranych deficytów rozwojowych u dzieci |
r1_5_1 |
wystpienie ustne [r1_5_w_3] | weryfikacja umiejętności wypowiadania się na temat diagnostycznych zagadnień związanych z deficytami rozwojowymi u dzieci |
r1_5_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [r1_17_fns_1] | Omówienie wybranych zagadnień dotyczących zaburzeń rozwoju dziecka. Wykorzystanie środków audiowizualnych.
wielkość grupy: wszyscy studenci |
10 | lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę;
przygotowanie do kolokwium |
40 |
kolokwium pisemne [r1_5_w_1] |
ćwiczenia [r1_17_fns_2] | lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę;
przygotowanie się do ćwiczeń;
przygotowanie wystąpienia ustnego;
przygotowanie pracy pisemnej |
7 | lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę;
przygotowanie się do ćwiczeń;
przygotowanie wystąpienia ustnego;
przygotowanie pracy pisemnej |
20 |
kolokwium pisemne [r1_5_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |