Praca asystenta rodziny – część I Kierunek studiów: Nauki o rodzinie
Kod programu: 11-S2NR12.2019

Nazwa modułu: Praca asystenta rodziny – część I
Kod modułu: 11-R2S-19-r2_19
Kod programu: 11-S2NR12.2019
Semestr:
  • semestr zimowy 2022/2023
  • semestr zimowy 2021/2022
  • semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Celem modułu jest wyposażenie studentów w wiedzę i metodykę pracy socjalnej, wychowawczej i terapeutycznej asystenta z rodziną dysfunkcyjną. Student nabędzie umiejętność tworzenia planów pracy z rodziną oraz ich wykorzystania w metodycznym działaniu skierowanym na rodzinę dysfunkcyjną. Studenci będą ćwiczyli tworzenie planów pracy z wybranymi dysfunkcjami rodzinnymi w oparciu o zdobytą wiedzę i swoją indywidualną aktywność.
Wymagania wstępne:
brak
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student posiada specjalistyczną wiedzę dotyczącą metodyki projektowania działań w obszarze pracy asystenta rodziny [r2_19_1]
 R2A_W10 [1/5] R2A_W11 [1/5] R2A_W12 [5/5] R2A_W6 [3/5]
Student posiada pogłębioną umiejętność zaplanowania właściwych form i sposobów realizacji zadań z rodziną. [r2_19_2]
 R2A_U4 [2/5] R2A_U5 [2/5] R2A_U9 [5/5]
Student rozumie konieczność wszechstronnego planowania działań ukierunkowanych na pomoc rodzinie. [r2_19_3]
 R2A_K1 [1/5] R2A_K3 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
projekt działań pomocowych [r2_19_w_1]
projekt sprawdzi umiejętność planowania pracy z rodziną dysfunkcyjną
 r2_19_1 r2_19_2
ocena aktywności na ćwiczeniach [r2_19_w_2]
ocena ta sprawdzi poziom przygotowania do ćwiczeń oraz stopień zaangażowania w ich przebieg
 r2_19_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [r2_19_fs_1]
Dostarczenie wiedzy na temat budowania projektów i zarządzania działaniami. wielkość grupy: wszyscy studenci
 10
lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę
 20 projekt działań pomocowych [r2_19_w_1]
ćwiczenia [r2_19_fs_2]
Praca w 2-3 osobowych zespołach tworzących projekt nadzorowana poprzez tutoring prowadzącego. wielkość grupy: 20-30 studentów
 20
przygotowywanie kolejnych kroków tworzenia projektu
 25 projekt działań pomocowych [r2_19_w_1] ocena aktywności na ćwiczeniach [r2_19_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)