Prokreacja w aspekcie biologicznym
Kierunek studiów: Nauki o rodzinie
Kod programu: 11-S2NR12.2019

Nazwa modułu: | Prokreacja w aspekcie biologicznym |
---|---|
Kod modułu: | 11-R2S-19-r2_11 |
Kod programu: | 11-S2NR12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | W ramach zaproponowanego modułu uczestnicy przejdą kurs podstawowy (zaawansowana grupa ćwiczeniowa – rozszerzony) naturalnego planowania rodziny według metody objawowo-termicznej, którą opracował Josef Rötzer: rozpoznawanie dni płodnych i niepłodnych w cyklach regularnych, nieregularnych, po odłożeniu/usunięciu środków antykoncepcyjnych, powrót płodności w okresie po porodzie oraz czasie premenopauzy.
Omówione zostaną także wybrane problemy z zakresu anatomii i fizjologii układu rozrodczego kobiety i mężczyzny, fizjologii cyklu miesiączkowego, działania wybranych środków antykoncepcyjnych, znaczenia karmienia piersią, higieny intymnej, skutków aborcji, in vitro oraz podstaw naprotechnologii. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych. Zaliczenie modułu Naturalne metody planowania rodziny (bądź równoważnego mu) kwalifikuje do zaawansowanej grupy ćwiczeniowej. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma pogłębioną wiedzę na temat nowoczesnych metod prokreacji [r2_11_1] |
R2A_W13 [1/5] |
Student potrafi wykorzystywać z metody objawowo-termicznej Rötzera [r2_11_2] |
R2A_U4 [1/5] |
Student ma świadomość potrzeby ciągłego rozwijania i pogłębiania swojej wiedzy z zakresu prokreacji [r2_11_3] |
R2A_K1 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium pisemne [r2_11_w_1] | kolokwium w formie analizy kart obserwacji |
r2_11_1 |
zaliczenie ustne [r2_11_w_2] | rozmowa sprawdzająca wiedzę z zakresu naturalnych metod planowania rodziny |
r2_11_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [r2_11_fs_1] | Wykład kursoryczny – przekazanie podstawowej wiedzy na temat naturalnych metod planowania rodziny. W celu ułatwienia odbioru przekazywanych treści wykorzystane zostaną możliwości multimedialne (prezentacje zawierające najważniejsze informacje, pomocne schematy, obrazy, wzory kart obserwacji).
wielkość grupy: wszyscy studenci |
5 | pogłębienie wiedzy na podstawie wskazanej literatury z tematów zadanych w ramach wykładów |
20 |
kolokwium pisemne [r2_11_w_1] |
ćwiczenia [r2_11_fs_2] | Analiza przykładów cykli miesiączkowych wielkość grupy: 10-20 studentów |
20 | pogłębienie wiedzy na podstawie zadanej literatury oraz prowadzenie własnych obserwacji (kobiety) i analiza zadanych kart obserwacji (kobiety i mężczyźni) |
5 |
kolokwium pisemne [r2_11_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |