Montaż w filmie fabularnym 1
Kierunek studiów: Realizacja obrazu filmowego, telewizyjnego i fotografia
Kod programu: 09-SMRF12.2019

Nazwa modułu: | Montaż w filmie fabularnym 1 |
---|---|
Kod modułu: | 09-RF-SM-MON1a |
Kod programu: | 09-SMRF12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Kurs przeznaczony jest dla operatorów montujących własne filmy. Kompetentny operator musi rozumieć montaż bardziej z wizualnego niż technicznego punktu widzenia. Innymi słowy, nie jest niezbędne, by wiedział, jak działa program do montażu (choć jest to pożądane), lecz musi być świadomy sposobu, w jaki wszystkie ujęcia będą ze sobą połączone i jaki to będzie dawać efekt. Doświadczenie nabyte przy samodzielnym montowaniu filmów, a także innych przekazów audiowizualnych pozytywnie wpływa na pracę operatora podczas pracy na planie oraz na jego myślenie operatorskie: wie lepiej, gdzie postawić kamerę , by wyeliminować problemy na stole montażowym, dba o to, by pozycje i ruchy aktorów zgadzały się w montowanych ze sobą ujęciach, wyczuwa wreszcie, kiedy nagrać przebitki i zabezpieczające ujęcia dodatkowe, pomocne później w rozwiązywaniu problemów montażowych lub w celu wymiany ujęć, które mogą się nie sprawdzić.
Kurs ma na celu uświadomienie studentom realizacji obrazu, jak istotna jest – zapewniana przez montaż - integracja technicznych, estetycznych i narracyjnych aspektów przekazu audiowizualnego w jednolitą całość.
|
Wymagania wstępne: | Studiowanie modułu drugiego jest uwarunkowane zaliczeniem modułu pierwszego |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę nt. historii i różnych stylów montażu filmowego (liniowy, równoległy, skojarzeniowy, antycy-
pacyjny, poliwizyjny). Zna pojęcie stylu zerowego w montażu
[MON1a_1] |
K_W02 [5/5] |
Student zna zasadę trójkąt, zasadę strefy i kierunku ruchu oraz rozumie ich wpływ na kompozycję kadru w montażu, zna
pojęcie planu filmowego i rozumie jego znaczenie dla dramaturgii sceny
[MON1a_2] |
K_W08 [5/5] |
Student zna i stosuje zasady montażu sceny dialogowej, potrafi różnicować montaż aktywny i pasywny na przykładzie
sceny dialogowej
[MON1a_3] |
K_W08 [5/5] |
Student potrafi analizować i stosować poznane zasady montażowe we własnej pracy [MON1a_4] |
K_W08 [5/5] |
Student zna funkcje dźwięku (muzyki i efektów) i zasady dramaturgii dźwięku w przekazach audiowizualnych oraz
rozumie stopień umowności dźwięku w obrazie
[MON1a_5] |
K_W08 [5/5] |
Student posiada wiedzę i umiejętności w zakresie tzw. podcinania ujęć czyli przejść między ujęciami i porządkowania
rytmu narracji
[MON1a_6] |
K_W08 [5/5] |
Student zna i potrafi obsługiwać różne systemy cyfrowego zapisu i montażu obrazu i dźwięku [MON1a_7] |
K_U13 [5/5] |
Student potrafi zmontować i udźwiękowić krótkie ćwiczenie fabularne [MON1a_8] |
K_U06 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Praca praktyczna – ćwiczenie montażowe [MON1a_w_1] | Weryfikacja wiedzy i umiejętności na podstawie wykonanych ćwiczeń montażowych oraz ich obrony przez studenta |
MON1a_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [MON1a_fs_1] | Zajęcia praktyczne w montażowni. Studenci poznają zasady montażu i stosują je, korzystając z urządzeń do montażu elektronicznego |
15 | Lektura podręczników do montażu, zapoznawanie się z materiałem audiowizualnym przewidzianym do analizy i omówienia na zajęciach, przygotowanie zaliczeniowego ćwiczenia montażowego |
15 |
Praca praktyczna – ćwiczenie montażowe [MON1a_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |