Director and cinematographer cooperation 1
Field of study: Stage / Film Directing
Programme code: 09-S2RE12.2019

Module name: | Director and cinematographer cooperation 1 |
---|---|
Module code: | 09-RE-S2-ROR1a |
Programme code: | 09-S2RE12.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Course available only in Polish language of instruction |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student potrafi rozpoznać wspólne elementy warsztatu reżysera i operatora. [ROR1a_1] |
K_W06 [5/5] |
Student potrafi we współpracy z operatorem napisać scenopis i narysować storyboard filmu. [ROR1a_2] |
K_U05 [5/5] |
Student jest w stanie przygotować wspólną z operatorem wizję artystyczną filmu. Potrafi stworzyć zarys koncepcji kolorystycznej i świetlnej. Potrafi uzgodnić styl i charakter zamierzonej scenografii, kostiumów i charakteryzacji. [ROR1a_3] |
K_W06 [5/5] |
Student potrafi uzgodnić z operatorem techniczne i technologiczne aspekty wspólnego pojektu. [ROR1a_4] |
K_U09 [4/5] |
Student zna psychologiczne, artystyczne i etyczne uwarunkowania twórczej współpracy. [ROR1a_5] |
K_W01 [4/5] |
Student posiada umiejętności analizy i interpretacji autorskiego idiomu użycia języka filmowego i potrafi je zademonstrować na przykładach wybranych filmów wybitnych duetów reżyser / operator. [ROR1a_6] |
K_W03 [5/5] |
Student potrafi dyskutować w grupie nad omawianymi zagadnieniami, wyrażać własne opinie, wyciągać prawidłowe wnioski
i argumentować na rzecz przyjętego stanowiska oraz samodzielnie formułować i indywidualnie wyrażać własne idee na piśmie
[ROR1a_7] |
K_U10 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Ocena ciągła [ROR1a_ w_1] | Weryfikacja przygotowania do zajęć, aktywności, zaangażowania w dyskusji i umiejętności dokonania analizy prezentowanych zagadnień. Obserwacja postępów w zakresie wiedzy i umiejętności studenta. |
ROR1a_1 |
Praca pisemna [ROR1a_w_2] | Weryfikacja wiedzy i umiejętności na podstawie eseju poświęconego wybranemu zagadnieniu związanemu ze współpracą reżyser / operator. Szczegółowe wymagania ujęte w sylabusie |
ROR1a_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [ROR1a _fs_1] | zajęcia w formie konwersatoryjnej
W oparciu o prezentacje filmowe, elementy zajęć warsztatowych z analizy filmu, dyskusja problemowa.
|
30 | Zapoznanie się z materiałem filmowym
Przewidzianym do omówienia na zajęciach, wypracowanie własnych
Koncepcji do zaprezentowania w
Dyskusji na zajęciach
|
5 |
Ocena ciągła [ROR1a_ w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |