Społeczeństwo informacyjne
Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: 02-S2BN12.2019

Nazwa modułu: | Społeczeństwo informacyjne |
---|---|
Kod modułu: | 02-BN-S2-SI01 |
Kod programu: | 02-S2BN12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Student zdobywa wiedzę na temat struktury, cech, funkcji i rozwoju społeczeństwa informacyjnego , zapoznając się z różnorodnymi jego koncepcjami, ujmowanymi z punktu widzenia teorii społeczeństwa i nauki o komunikowaniu. Student poznaje także nowoczesne technologie wykorzystywane w różnych sferach działalności człowieka oraz zrozumie misję i rolę bibliotek w kształtowaniu społeczeństwa informacji i wiedzy. Student zdobywa również umiejętności wyszukiwania źródeł informacji na temat krajowych i światowych inicjatyw społecznych w zakresie planowania polityki informacyjnej na wszystkich szczeblach. Student powinien dodatkowo posiąść wiedzę i umiejętności, pozwalające na organizowanie działalności bibliotek na rzecz rozwoju społeczeństwa informacyjnego.
|
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę na temat społeczeństwa, jego struktury, cech, funkcji oraz ewolucjonizmu kulturowo-społecznego. [SI01_1] |
K_W11 [4/5] |
Student dogłębnie rozumie istotę społeczeństwa informacyjnego oraz strategie Unii Europejskiej, które przyczyniły się do jego powstania. [SI01_2] |
K_W06 [5/5] |
Student jest świadomy globalnych problemów społeczeństwa informacyjnego i wynikających z nich zagrożeń w sferze
edukacyjno-kulturowej, prawno-politycznej i ekonomiczno-społecznej. [SI01_3] |
K_W11 [4/5] |
Student rozumie rolę i misję bibliotek w społeczeństwie informacyjnym, a także dostrzega możliwości kształtowania społeczeństwa informacyjnego przez bibliotekarzy i pracowników informacji. [SI01_4] |
K_W04 [5/5] |
Student potrafi zaplanować działania, wchodzące w zakres działalności bibliotek, na rzecz rozwoju lokalnego społeczeństwa informacyjnego. [SI01_5] |
K_U08 [2/5] |
Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i konieczności jej ciągłego aktualizowania wraz z rozwojem technologii informacyjno-komunikacyjnych. [SI01_6] |
K_K01 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test [SI01_w_1] | Test sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy na temat społeczeństwa informacyjnego. |
SI01_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [SI01_fs_1] | Wykład wspomagany technikami multimedialnymi, przekazujący wiedzę na temat idei, funkcji i rozwoju społeczeństwa informacyjnego. |
30 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego. |
60 |
Test [SI01_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |