Nowoczesna biblioteka: Jakość w bibliotece Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: 02-S2BN12.2019

Nazwa modułu: Nowoczesna biblioteka: Jakość w bibliotece
Kod modułu: 02-BN-NB-S2-JB01
Kod programu: 02-S2BN12.2019
Semestr:
  • semestr zimowy 2020/2021
  • semestr zimowy 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Celem modułu jest zapoznanie studentów z podstawowymi definicjami, terminologią i koncepcjami związanymi z jakością oraz tendencjami we współczesnym bibliotekarstwie zmierzającymi do mierzenia jakości. Student pozna metody zarządzania jakością w bibliotekach oraz instrumenty diagnozowania jakości usług w otoczeniu wewnętrznym i zewnętrznym placówki, rozpozna praktyczne działania bibliotek w tym zakresie. Moduł pozwoli ukazać studentowi potrzebę zarządzania jakością i dbania o dobry wizerunek biblioteki we współczesnym świecie.
Wymagania wstępne:
Student ma podstawową wiedzę o funkcjonowaniu bibliotek i zarządzaniu nimi jako instytucjami kultury.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student ma poszerzoną wiedzę na temat tendencji we współczesnej bibliologii w zakresie zarządzania jakością i wdrażania koncepcji związanych z jakością usług bibliotecznych. [JB01_1]
 K_W03 [5/5]
Student ma poszerzoną wiedzę na temat metod zarządzania jakością w bibliotekach, wyboru tych metod i etapów wdrażania. [JB01_2]
 K_W02 [3/5]
Student ma pogłębioną wiedzę o metodologii badań potrzeb różnych grup użytkowników i pracowników oraz ich opinii na temat biblioteki. [JB01_3]
 K_W11 [5/5]
Student potrafi wykorzystywać instrumenty diagnozowania jakości usług bibliotecznych w celu podjęcia działań naprawczych. [JB01_4]
 K_U02 [5/5] K_U11 [5/5]
Student potrafi stosować międzynarodowe zalecenia dotyczące analizy jakości usług bibliotecznych. [JB01_5]
 K_U09 [4/5]
Student rozumie znaczenie zarządzania jakością i dbania o wizerunek biblioteki we współczesnym świecie. [JB01_6]
 K_K07 [3/5]
Student potrafi dostrzec problemy i potrzeby biblioteki oraz społeczności lokalnej i wspomagać ich rozwiązywanie [JB01_7]
 K_K03 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium [JB01_w_1]
Kolokwium sprawdzające znajomość wiedzy przedstawionej na wykładzie
 JB01_1 JB01_2 JB01_3
Projekt [JB01_w_2]
Przygotowanie w grupach badania satysfakcji użytkowników i/lub pracowników: wybór kwestionariusza, prezentacja danych i analiza wyników badań.
 JB01_3 JB01_4 JB01_5 JB01_7
Prezentacja [JB01_w_3]
Samodzielne przygotowanie prezentacji wybranej metody zarządzania jakością, omówienie możliwości wykorzystania jej w bibliotekach, etapów jej wdrażania oraz doświadczeń bibliotek.
 JB01_2 JB01_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [JB01_fs_1]
Wykład prezentujący wiedzę z zakresu jakości w bibliotece
 15
Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego; przygotowanie do kolokwium
15 Kolokwium [JB01_w_1]
ćwiczenia [JB01_fs_2]
Ćwiczenia w trakcie których studenci omawiają i przygotowują prezentacje oraz projekty w grupach
 15
Lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę, przygotowanie prezentacji i projektu zgodnie z wymogami prowadzącego
 45 Projekt [JB01_w_2] Prezentacja [JB01_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)