Historia sztuki średniowiecznej polskiej
Kierunek studiów: Historia sztuki
Kod programu: 05-S1HS12.2019

Nazwa modułu: | Historia sztuki średniowiecznej polskiej |
---|---|
Kod modułu: | 05-S1HS-HSSRPL |
Kod programu: | 05-S1HS12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł Historia sztuki średniowiecznej polskiej obejmuje podstawowe problemy związane z architekturą, rzeźbą, malarstwem i rzemiosłem artystycznym wieków średnich w Polsce. W ramach modułu studenci poznają sztukę przedromańską, romańską i gotycką na ziemiach polskich oraz jej uwarunkowania historyczne, polityczne, społeczne i konfesyjne związane z przyjęciem chrześcijaństwa. Szczególnie istotne są kwestie zróżnicowania sztuki polskiej w czasach dojrzałego średniowiecza. Powstanie obszarów sztuki związanej z mecenatem królewskim, książęcym, zakonnym, diecezjalnym oraz mieszczańskim. Moduł podzielony został na dwa semestry. W pierwszej części modułu studenci zapoznają się z zagadnieniami sztuki romańskiej, natomiast w drugiej części zgłębiają problematykę sztuki gotyckiej. Moduł składa się z ćwiczeń i wykładów, których podsumowaniem jest egzamin. |
Wymagania wstępne: | Znajomość historii i sztuki średniowiecznej polskiej na poziomie licealnym oraz umiejętność poprawnego opisywania obiektów architektonicznych oraz dzieł sztuk wizualnych. |
Literatura podstawowa: | Kalinowski L., Sztuka przedromańska i romańska w Polsce a dziedzictwo karolińskie i ottońskie, FHA, XVI, 1980, s. 5-20. Przedruk w: Kalinowski, Speculum artis, s. 57-80
Kalinowski L., Treści ideowe sztuki przedromańskiej i romańskiej w Polsce, "Studia Zródłoznawcze", X, 1965, s. 1-32. Przedruk w: Kalinowski, Speculum artis. Treści dzieła sztuki średniowiecza i renesansu, s. 13-56
Kębłowski J., Polska sztuka gotycka, Warszawa 1976, 1983 i inne
Kultura Polski średniowiecznej X - XIII w., red. J. Dowiat, Warszawa 1985
Kultura Polski średniowiecznej XIV - XV w., red. B. Geremek, Warszawa 1997
Malarstwo gotyckie w Polsce, Warszawa 2005, t. 1-3
Mroczko T., Arszyński M. (red.), Architektura gotycka w Polsce, Warszawa 1995
Mroczko T., Polska sztuka przedromańska i romańska, Warszawa 1978
Sztuka i ideologia XIII wieku, pod red. P. Skubiszewskiego, Warszawa 1974
Świechowski Z., Architektura romańska w Polsce, Warszawa 2000
Świechowski Z., Nowak L., Gumińska B. , Sztuka romańska, Warszawa 1976
Świechowski Z., Sztuka romańska, Warszawa 2005 (Dzieje sztuki polskiej, t. I)
Walicki M. (red.), Sztuka polska przedromańska i romańska do schyłku XIII wieku, t. I-II, Warszawa 1971
Walicki M., Polska sztuka gotycka, Warszawa 1954 |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna publikacje najważniejszy mediewistów badających zagadnienia polskiej sztuki średniowiecznej [05-S1HS-HSSRPL_K1] |
K_K01 [3/5] |
Potrafi samodzielnie analizować postępy nad badaniami polskiej sztuki średniowiecznej [05-S1HS-HSSRPL_K2] |
K_U23 [4/5] |
Potrafi samodzielnie znaleźć najważniejszą bibliografię, źródła historyczne i facsimile średniowiecznych manuskryptów w cyfrowych bibliotekach polskich. Sprawnie korzysta z serwisu polona.pl [05-S1HS-HSSRPL_U1] |
K_U01 [2/5] |
Poprawnie stosuje poznaną terminologię charakterystyczną dla polskiej sztuki średniowiecznej. Potrafi przeanalizować romańskie założenia portalowe, romańskie i gotyckie formy architektoniczne oraz polskie malarstwo średniowieczne. [05-S1HS-HSSRPL_U2] |
K_U07 [3/5] |
Posiada podstawowe umiejętności badawcze pozwalające na analizę dzieła polskiej sztuki średniowiecznej. Potrafi znaleźć najważniejszą bibliografię naukową dotyczącą przedmiotu badań oraz identyfikuje najważniejsze źródła historyczne i ikonograficzne. [05-S1HS-HSSRPL_U3] |
K_U03 [2/5] |
Potrafi samodzielnie przygotować opis i charakterystykę średniowiecznych obiektów rzemiosła artystycznego z terenów Polski. We współpracy z opiekunem naukowym potrafi inicjować badania podstawowe. [05-S1HS-HSSRPL_U4] |
K_U01 [2/5] |
Potrafi przygotować pisemny opis gotyckiej świątyni na ziemiach polskich [05-S1HS-HSSRPL_U5] |
K_U10 [1/5] |
Student ma podstawową wiedzę na temat uwarunkowań politycznych, społecznych i kulturowych w okresie średniowiecza na ziemiach polskich. Zna najważniejsze ośrodki miejskie oraz ich charakterystykę. [05-S1HS-HSSRPL_W1] |
K_W01 [2/5] |
Posiada uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu historii sztuki średniowiecznej polskiej z uwzględnieniem jej aspektów regionalnych. Potrafi scharakteryzować śląską, małopolską, wielkopolską i pomorską architekturę gotycką. [05-S1HS-HSSRPL_W2] |
K_W04 [2/5] |
Zna terminologię pozwalającą scharakteryzować podstawowe cechy formalne oraz kanony ikonograficzne w polskiej sztuce średniowiecznej [05-S1HS-HSSRPL_W3] |
K_W13 [2/5] |
Posiada wiedzę pozwalającą uporządkować rozwój architektury, rzeźby, malarstwa oraz rzemiosła polskiego w średniowieczu [05-S1HS-HSSRPL_W4] |
K_W08 [4/5] |
Zna najważniejsze ośrodki rozwijające badania na temat polskiej sztuki średniowiecznej [05-S1HS-HSSRPL_W5] |
K_W13 [2/5] |
Ma podstawową wiedzę interdyscyplinarną niezbędną do analizy średniowiecznego dzieła sztuki średniowiecznej [05-S1HS-HSSRPL_W6] |
K_W09 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Obecność i aktywność w trakcie zajęć [05-S1HS-HSSRPLw1] | Ocena studenta na podstawie obecności (uczestnictwo w ćwiczeniach obowiązkowe) i aktywności oraz udziału w dyskusjach prowadzonych na zajęciach. W ocenie uwzględnia się stopień znajomości literatury zaproponowanej do zajęć oraz umiejętność sformułowania poglądu na temat literatury szczegółowej. |
05-S1HS-HSSRPL_K1 |
Udział w objeździe naukowym [05-S1HS-HSSRPLw2] | Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest udział w zaproponowanym przez prowadzącego wykłady objeździe naukowym. Celem objazdu jest bezpośredni kontakt z najważniejszymi obiektami polskiej sztuki średniowiecznej. |
05-S1HS-HSSRPL_U1 |
Wygłoszenie referatu [05-S1HS-HSSRPLw3] | Ocena wiedzy i praktycznego jej zastosowania na podstawie zaprezentowania podczas ćwiczeń tematu, który student wcześniej opracował w formie pisemnej (z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej) zależna jest od programu zajęć prowadzącego ćwiczenia. Przy ocenie prezentacji brana będzie pod uwagę solidność przygotowania studenta, komunikatywność oraz pomysłowość. |
05-S1HS-HSSRPL_K1 |
Egzamin [05-S1HS-HSSRPLw4] | Formę egzaminu proponuje koordynator modułu - prowadzący wykłady |
05-S1HS-HSSRPL_U2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [05-S1HS-HSSRPLc] | Zajęcia stacjonarne w sali, polegające na analizie obiektów wyświetlanych przez prowadzącego. W ramach ćwiczeń studenci prowadzą dyskusję na tematy zaproponowane przez prowadzącego, po wcześniejszym zapoznaniu się z literaturą szczegółową. |
15 | Znajomość zaproponowanych lektur oraz grupowe przygotowanie analizy obiektu zaproponowanego przez prowadzącego ćwiczenia. |
15 |
Obecność i aktywność w trakcie zajęć [05-S1HS-HSSRPLw1] |
wykład [05-S1HS-HSSRPLw] | Zajęcia w sali, ilustrowane prezentacjami multimedialnymi i filmami dokumentalnymi. |
15 | Student samodzielnie pracuje z literaturą przedmiotu, przyswaja wiedzę z zakresu wskazanych zagadnień w trakcie lektury pozycji z zaproponowanej bibliografii. |
15 |
Egzamin [05-S1HS-HSSRPLw4] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |