Seminarium fakultatywne SRiKS-6
Kierunek studiów: Socjologia
Kod programu: 05-N1SO12.2019

Nazwa modułu: | Seminarium fakultatywne SRiKS-6 |
---|---|
Kod modułu: | 05-SO-R-S1-SF2 |
Kod programu: | 05-N1SO12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł ma na celu przygotować studenta do podejmowania przyszłych czynności badawczych ,nauczenia formułowania problemów badawczych i pytań z nimi związanych. Moduł ma na celu poszerzenie i pogłębienie wiedzy studenta w badanej dyscyplinie lub jej subdyscyplinach , ewentualnie innych dyscyplinach naukowych, które mogą być przydatne dla studenta w obszarze jego zainteresowań |
Wymagania wstępne: | Zaliczone moduły z podstaw studiowanego kierunku i specjalności |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada wiedzę w zakresie podstaw socjologii [S1_SF_2_1] |
S1_W01 [4/5] |
Ma poszerzoną wiedzę w zakresie problematyki podejmowanej w trakcie seminarium, doskonali swój warsztat badawczy, rozwija zainteresowania w obszarze wybranego kierunku i specjalności [S1_SF_2 _2] |
S1_W11 [3/5] |
Posiada umiejętność podejmowania dyskusji w omawianym obszarze problemowym. [S1_SF_2 _3] |
S1_U01 [4/5] |
Potrafi dokonać analizy omawianych problemów, ma podejście refleksyjne i krytyczne do podejmowanych problemów
Potrafi sformułować pytania badawcze odnośnie omawianego obszaru problemowego
[S1_SF_2 _4] |
S1_U03 [4/5] |
Potrafi łączyć wiedzę z różnych zakresów i dyscyplin z omawianym obszarem problemowym [S1_SF_2 _5] |
S1_U02 [5/5] |
Ma postawę otwartą wobec nowych treści ,rozumie potrzebę dalszego doskonalenia i poszerzania wiedzy w różnych obszarach niekoniecznie ściśle powiązanych ze studiowanym kierunkiem [S1_SF_2 _6] |
S1_K01 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Sprawdzian [S1_SF_2 _w_1] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* kolokwium, sprawdzian lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
S1_SF_2_1 |
Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [S1_SF_2 _w_2] | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w oparciu o treści zajęć, wskazaną w sylabusie literaturę i doświadczenia własne |
S1_SF_2_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
seminarium [S1_SF_2 _fs_1] | Zajęcia prowadzone interaktywnie w formie dyskusji i prezentacji z wykorzystaniem pomocy multimedialnych |
18 | Opracowanie literatury przedmiotu, przygotowanie prezentacji i eseju |
60 |
Sprawdzian [S1_SF_2 _w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |