Wykład specjalistyczny IA
Kierunek studiów: Fizyka
Kod programu: 03-S2FZ12.2019

Nazwa modułu: | Wykład specjalistyczny IA |
---|---|
Kod modułu: | 0305-2F-17-WS.IA |
Kod programu: | 03-S2FZ12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Wykład obejmujący róźnorodną tematykę z wybranych działów fizyki. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma pogłębioną wiedzę z wybranych działów fizyki teoretycznej i doświadczalnej
[2F_WS.IA_1] |
KF_W02 [5/5] |
Posiada pogłębioną wiedzę na temat wybranych metod naukowych oraz zna zagadnienia charakterystyczne dla dyscypliny nauki niezwiązanej z kierunkiem studiów [2F_WS.IA_2] |
KF_W10 [5/5] |
potrafi wysłuchać innego zdania i podjąć merytoryczną dyskusję nad danym zagadnieniem [2F_WS.IA_3] |
KF_K07 [5/5] |
potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizować proces samokształcenia m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych [2F_WS.IA_4] |
KF_U17 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
egzamin ustny lub pisemny [2F_WS.IA_w_1] | zakres materiału-wszystkie zagadnienia omawiane podczas wykładów, skala ocen 2-5, jako element oceny końcowej |
2F_WS.IA_1 |
aktywność na zajęciach [2F_WS.IA_w_2] | udział w dyskusji, samodzielne inicjowanie rozwiązywania problemów |
2F_WS.IA_3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [2F_WS.IA_fs_1] | Wykład z użyciem metod audiowizualnych połączony z przykładami |
30 | Praca ze wskazaną literaturą w postaci podręczników i źródeł w internecie. |
50 |
egzamin ustny lub pisemny [2F_WS.IA_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |