Teorie prawdy Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: 05-S2FI12.2019

Nazwa modułu: Teorie prawdy
Kod modułu: F2sf_m23
Kod programu: 05-S2FI12.2019
Semestr:
  • semestr zimowy 2020/2021
  • semestr zimowy 2019/2020
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Moduł Teorie prawdy ma zrealizować dwa cele. Pierwszym z nich jest poznanie podstawowych pojęć niezbędnych do sformułowania koncepcji prawdy. Chodzi o znajomość oraz umiejętność odróżniania i używania na przykład takich kategorii jak: koncepcja prawdy, definicja prawdy, Prawda (dużą literą) a prawda (małą literą), prawda logiczna, nośnik prawdziwości (truth-bearer), uprawdziwiacz (truth-maker), upodobnienie do prawdy (verisimilitude), kryterium prawdy. Cel drugi, to poznanie konkretnych koncepcji prawdy. Będą to przede wszystkim współczesne koncepcje prawdy (choć przywołane zostaną także wybrane starożytne i średniowieczne koncepcje, np. Platona, Arystotelesa, św. Tomasza). Współczesne koncepcje zostały tak dobrane, by pokazać różnorodność teorii prawdy. Wybranymi teoretykami prawdy będą: G. Frege, B. Russell, L. Wittgenstein, M. Schlick, O. Neurath, R. Carnap, A. Tarski, D. Davidson, P. Strawson, J. L. Austin, E. Husserl, R. Ingarden, wybrani przedstawiciele Szkoły Lwowsko-Warszawskiej, W. James. Treść zajęć obejmuje następujące zagadnienia: 1) określenie dziedziny właściwej dla sformułowania koncepcji prawdy (czy jest to np. epistemologia, logika, ontologia, semantyka, aksjologia), 2) klasyfikacja poszczególnych koncepcji prawdy, 3) odróżnienie prawdy w sensie metafizycznym od prawdy w sensie epistemologicznym, 4) możliwości definiowania prawdy i rodzajów jej definicji, 5) określenie czy prawda jest: przedmiotem (x), cechą (P(x)), czy relacją (R(x,y)), 6) podanie istotnych cech prawdy (absolutna czy relatywna, stopniowana, czy niestopniowalna, zależna, czy niezależna (i względem czego), wieczna czy odwieczna), 7) nośnik prawdziwości (truth-bearer), czyli tego, o czym orzeka się prawdziwość (czy jest to np. przekonanie – belief), zdanie – sentence, sąd– proposition, twierdzenie – statement, myśl, czy wypowiedź), 8) zależności między nośnikiem prawdziwości a obiektywnością wiedzy, 9) uprawdziwiacz (truth-maker), czyli tp, co nośnik prawdziwości czyni prawdziwym (czy jest to: struktura logiczna zdania?, fakt?, siła przekonania?, powszechna zgoda?), 10) możliwości/istnienia kryterium prawdy (jeśli kryterium nie jest możliwe/lub go nie ma, to dlaczego? Jeśli kryterium jest możliwe/jest – to co nim jest?), 11) określenie przeciwieństwa prawdy (czy jest nim: fałsz, niebyt, kłamstwo, kontrtautologia).
Wymagania wstępne:
brak
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna wybrane kierunki i stanowiska współczesnej filozofii w zakresie logiki, metafizyki, epistemologii, filozofii umysłu, [F2sf_m23_1]
 F2_K_W08 [3/5] F2_K_W09 [3/5] F2_K_W10 [3/5]
Zna historyczny rozwój teorii prawdy. [F2sf_m23_2]
 F2_K_W12 [5/5]
Wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i integruje informacje ze źródeł dotyczących refleksji nad problemem prawdy. [F2sf_m23_3]
 F2_K_W19 [5/5] F2_K_U01 [5/5]
Twórczo wykorzystuje wiedzę filozoficzną i metodologiczną w formułowaniu hipotez i konstruowaniu krytycznych argumentacji w zakresie refleksji nad teoriami prawdy. [F2sf_m23_4]
 F2_K_U03 [4/5]
Potrafi opracować zagadnienie teorii prawdy na podstawie samodzielnie dobranej literatury, stosując oryginalne podejścia i uwzględniając nowe osiągnięcia w zakresie filozofii. [F2sf_m23_5]
 F2_K_U11 [4/5]
Rekonstruuje i konstruuje argumentacje z perspektywy różnych stanowisk filozoficznych, uwzględniając właściwe każdemu z nich typy argumentacji i dostrzegając zachodzące między nimi zbieżności i różnice w zakresie problemu prawdy. [F2sf_m23_6]
 F2_K_U17 [5/5]
Zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności odnośnie do problematyki teorii prawdy, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego w tej tematyce. [F2sf_m23_7]
 F2_K_K01 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Zaliczenie [F2sf_m23_w_1]
Na zasadach określonych w sylabusie.
 F2sf_m23_1 F2sf_m23_2 F2sf_m23_3 F2sf_m23_4 F2sf_m23_5 F2sf_m23_6 F2sf_m23_7
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [F2sf_m23_fs_1]
Wykład akademicki z wykorzystaniem metody map mentalnych z elementami dyskusji.
 15
Lektura podręczników oraz literatury uzupełniającej, przygotowanie do zaliczenia przedmiotu.
 25 Zaliczenie [F2sf_m23_w_1]
seminarium [F2sf_m23_fs_2]
Analiza tekstów źródłowych, prezentacja referatów, dyskusja, burza mózgów.
 15
Lektura literatury uzupełniającej, wyszukiwanie i samodzielna analiza tekstów.
 45 Zaliczenie [F2sf_m23_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)