Praktyczna nauka II języka 1: Rozumienie i interpretacja tekstu mówionego i pisanego Kierunek studiów: Filologia słowiańska
Kod programu: 02-S1FS12.2019

Nazwa modułu: Praktyczna nauka II języka 1: Rozumienie i interpretacja tekstu mówionego i pisanego
Kod modułu: 02-FS1-17-PN2J1RIT
Kod programu: 02-S1FS12.2019
Semestr:
  • semestr zimowy 2021/2022
  • semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Przedmiot Rozumienie i interpretacja tekstu mówionego i pisanego należący do Modułu Praktyczna nauka drugiego języka 1 realizuje zakres wymogów określonych dla sprecyzowanego w sylabusie poziomu biegłości A1 ESOKJ wybranego drugiego - języka południowo- lub zachodniosłowiańskiego. W ramach tego przedmiotu nauka języka realizowana jest od podstaw. Studenci ćwiczą sprawności językowe w zakresie rozumienia i interpretowania tekstów pisanych i mówionych w wybranym drugim języku południowo- lub zachodniosłowiańskim przy wykorzystaniu technik dostosowanych do poziomu biegłości językowej (w fazie początkowej – techniki słuchania ekstensywnego oraz czytania audiopasywnego i audioaktywnego; później – techniki słuchania/czytania globalnego, selektywnego i szczegółowego).
Wymagania wstępne:
[dla fazy początkowej - wiedza z równolegle prowadzonych zajęć Modułu: Fonetyka i Ortografia drugiego języka kierunkowego ] 1. Umiejętność słuchowej identyfikacji dźwięków, określania akcentu i rozpoznawania profilu intonacyjnego właściwych drugiemu językowi kierunkowemu (tekst mówiony). 2. Rozpoznawanie pisanych znaków językowych drugiego języka kierunkowego (tekst pisany). [dla fazy późniejszej] 3. Znajomość podstawowych struktur gramatycznych drugiego języka kierunkowego wprowadzanych na równoległych zajęciach w ramach Modułu: Ekspresja pisemna z gramatyką praktyczną. 4. Znajomość elementarnego zasobu słownictwa drugiego języka kierunkowego poznawanego na równoległych zajęciach w ramach Modułów: Ekspresja pisemna z gramatyką praktyczną i Konwersacja . 5. Wiedza na temat wewnętrznej gramatyki tekstu.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
student posiada umiejętności językowe w zakresie fonetyki, ortografii, gramatyki wybranego drugiego języka południowo- lub zachodniosłowiańskiego, rozumie i interpretuje tekst mówiony i pisany oraz prowadzi konwersacje w tym języku zgodnie z wymogami określonymi dla poziomu A1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego [02-FS1-17-PN2J1RIT_1]
 K_U01 [5/5]
student posiada uporządkowaną podstawową wiedzę w zakresie systemu fonetycznego oraz morfologicznego wybranego drugiego języka południowo- lub zachodniosłowiańskiego oraz odnosi ją do charakterystyki zjawisk obecnych w innych językach z obszaru Słowiańszczyzny południowej lub zachodniej [02-FS1-17-PN2J1RIT_2]
 K _W01 [4/5]
student potrafi samodzielnie przygotować wystąpienie pisemne i ustne na temat wybranych zagadnień z zakresu problematyki filologicznej, ze szczególnym uwzględnieniem językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej, zgodnych z wymogami określonymi dla poziomu A1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w wybranym drugim języku południowo- lub zachodniosłowiańskim, z wykorzystaniem różnych źródeł i materiałów przy poszanowaniu zasad prawa autorskiego [02-FS1-17-PN2J1RIT_3]
 K_U13 [3/5]
student wykazuje aktywną postawę w zakresie opanowania różnic między językami, dążąc do samodzielnego pogłębiania i poszerzania swojej wiedzy i umiejętności w zakresie wybranego drugiego języka południowo- lub zachodniosłowiańskiego [02-FS1-17-PN2J1RIT_4]
 K _K01 [2/5]
student potrafi planować pracę w zespole, współdziałać i pracować w grupie [02-FS1-17-PN2J1RIT_5]
 K_U16 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Ocenianie ciągłe [02-FS1-17-PN2J1RITw1]
Ocena stopnia przygotowania do zajęć na podstawie testów cząstkowych śródsemestralnych (testów, dyktand, prac pisemnych, wypowiedzi ustnych)
 02-FS1-17-PN2J1RIT_1 02-FS1-17-PN2J1RIT_2 02-FS1-17-PN2J1RIT_3 02-FS1-17-PN2J1RIT_4 02-FS1-17-PN2J1RIT_5
Ocena kształtująca [02-FS1-17-PN2J1RITw2]
Ocena zadań domowych, analiza typowych błędów językowych
 02-FS1-17-PN2J1RIT_1 02-FS1-17-PN2J1RIT_2 02-FS1-17-PN2J1RIT_3 02-FS1-17-PN2J1RIT_4
Ocena podsumowująca: zaliczenie [02-FS1-17-PN2J1RITw3]
Średnia ocen z testów cząstkowych oraz zadań domowych
 02-FS1-17-PN2J1RIT_1 02-FS1-17-PN2J1RIT_2 02-FS1-17-PN2J1RIT_3 02-FS1-17-PN2J1RIT_4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [02-FS1-17-PN2J1RITf1]
Ćwiczenia skupiają się na kształtowaniu kompetencji językowej i komunikacyjnej w różnych układach nadawca-odbiorca i konsytuacjach, a także w zależności od celu i funkcji wypowiedzi w oparciu o kształtowanie umiejętności poprawnej wymowy w wybranym pierwszym języku południowo- lub zachodniosłowiańskim oraz poprawnego pod względem gramatycznym konstruowania wypowiedzi pisemnej i ustnej. Metody: podające: objaśnienie, wyjaśnienie, opis, opowiadanie praktyczne: dyskusja, symulacja aktywizujące: burza mózgów, inscenizacja, metoda sytuacyjna Indywidualna praca ze studentem Zaliczenie na podstawie udziału w ćwiczeniach, średniej ocen z testów cząstkowych śródsemestralnych oraz zadań domowych
30
1. Udział w zajęciach bezpośrednich 2. Bieżące przygotowanie do zajęć 3. Udział w konsultacjach
90 Ocenianie ciągłe [02-FS1-17-PN2J1RITw1] Ocena kształtująca [02-FS1-17-PN2J1RITw2] Ocena podsumowująca: zaliczenie [02-FS1-17-PN2J1RITw3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)