Wiedza o krajach obszaru anglojęzycznego
Kierunek studiów: Filologia rosyjska
Kod programu: 02-N1FR19.2019

Nazwa modułu: | Wiedza o krajach obszaru anglojęzycznego |
---|---|
Kod modułu: | 02-FRN1-RA-WKOA02 |
Kod programu: | 02-N1FR19.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Celem zajęć jest poszerzenie wiedzy z zakresu historii, geografii i kultury krajów obszaru anglojęzycznego oraz zasad funkcjonowania ich systemów politycznych, omówienie postaw i zwyczajów charakterystycznych dla tych społeczeństw oraz poznanie uwarunkowań kulturowych, ekonomicznych i politycznych, które kształtowało te społeczeństwa. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna terminologię ogólną i szczegółową dotyczącą zagadnień z cywilizacji krajów anglojęzycznych , w szczególności Wielkiej Brytanii i USA; w tym zakresie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [FRN1-RA-WKOA02_1] |
K_W02 [2/5] |
potrafi analizować i interpretować informacje dot. wytworów kultury, wybranych tradycji innych zjawisk związanych z realiami życia krajów anglojęzycznych ; w tym zakresie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [FRN1-RA-WKOA02_2] |
K_W03 [3/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje dotyczące różnych aspektów życia w krajach anglojęzycznych przy użyciu różnych źródeł i sposobów; ; w tym zakresie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [FRN1-RA-WKOA02_3] |
K_U02 [3/5] |
potrafi samodzielnie z zachowaniem zasad obiektywności i stylu akademickiego wywodu opracować wybrane zagadnienie z zakresu cywilizacji krajów anglojęzycznych , w szczególności Wielkiej Brytanii i USA; w tym zakresie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [FRN1-RA-WKOA02_4] |
K_U03 [4/5] |
jest gotów do krytycznej oceny wiedzy własnej i odbieranych informacji, zachowuje otwartość na elementy innej kultury w zakresie obyczajów, tradycji, postaw, przekonań i wartości, podobieństw i różnic międzykulturowych zróżnicowanej społeczności zamieszkującej kraje anglojęzyczne [FRN1-RA-WKOA02_5] |
K_K01 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test [02-FRN1-RA-WKOA02_1] | Prace kontrolne pisemne sprawdzające stopień opanowania materiału |
FRN1-RA-WKOA02_1 |
Odpowiedzi ustne [02-FRN1-RA-WKOA02_2] | Wypowiedzi na tematy zawarte w treściach programowych związane z przerabianym materiałem, prezentacje. |
FRN1-RA-WKOA02_1 |
Zadanie domowe [02-FRN1-RA-WKOA02_3] | Przygotowanie zadanego materiału (referaty, prezentacje)
Przygotowanie materiałów związanych z tematyką wiedzy o krajach obszaru anglojęzycznego |
FRN1-RA-WKOA02_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [FRN1-RA-WKOA02_fns_1] | Metody poszukujące problemowe, ćwiczeniowo-praktyczne, kształtowanie nawyków, umiejętności i organizacji pracy, właściwego korzystania ze źródeł i literatury; eksponujące (prezentacja, referat); podające (wykład konwersacyjny) |
12 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu i innymi źródłami, przygotowanie do testów sprawdzających, samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach |
78 |
Test [02-FRN1-RA-WKOA02_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |