Metody badań terenowych
Kierunek studiów: Ochrona środowiska
Kod programu: 01-S1MOS12.2019

Nazwa modułu: | Metody badań terenowych |
---|---|
Kod modułu: | 1OS_73 |
Kod programu: | 01-S1MOS12.2019 |
Semestr: | semestr letni 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł Metody badań terenowych ma charakter zajęć wyrównawczych i ma za zadanie umożliwić studentom I roku przypomnienie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu metod stosowanych w badaniach terenowych na poziomie, który umożliwi im efektywne przyswojenie treści objętych programem studiów I stopnia na kierunku Ochrona Środowiska. Ma także za zadanie zachęcić studentów do pogłębiania wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych. Po zaliczeniu modułu student powinien znać najważniejsze metody badań terenowych, powinien znać różne rodzaje sprzętu wykorzystywanego w terenie, zasady właściwego ich użytkowania, jak również zbioru i konserwacji materiału badawczego. Powinien znać zasady bezpieczeństwa w czasie prowadzenia badań terenowych oraz nabyć podstawowej umiejętności posługiwania się sprzętem terenowym. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | jak literatura obowiązkowa w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna ogólne zasady bezpiecznej pracy w terenie [1OS_73_1] |
1OS_W01_P [4/5] |
Wyjaśnia zasady doboru metod badań terenowych przydatnych w ochronie środowiska i potrafi je zastosować [1OS_73_2] |
1OS_W08_P [4/5] |
Rozwiązuje indywidualnie i w zespole podstawowe problemy badawcze, wykonuje pod opieką opiekuna proste pomiary
w terenie oraz dokonuje obserwacji terenowych
[1OS_73_3] |
1OS_U01_P [4/5] |
Potrafi pozyskać, konserwować i oznaczać materiał badawczy [1OS_73_4] |
1OS_W02_P [4/5] |
Opisuje i interpretuje różnorodność biologiczną stosując m.in. pakiety oprogramowania komputerowego [1OS_73_5] |
1OS_W05_P [3/5] |
Dokonuje syntezy danych pochodzących z różnych źródeł i wyciąga na tej podstawie wnioski [1OS_73_6] |
1OS_W01_P [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium z wykładu [1OS_73_w_1] | Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia oraz opanowania wiadomości i umiejętności nabytych w czasie wykładów |
1OS_73_1 |
kolokwium z ćwiczeń [1OS_73_w_2] | Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia oraz opanowania wiadomości i umiejętności nabytych w czasie ćwiczeń |
1OS_73_1 |
aktywność studenta podczas ćwiczeń [1OS_73_w_3] | Ocenie ciągłej podlega stopień zaangażowania oraz poprawność wykonania zadań i sprawozdań zleconych przez prowadzącego; umiejętność praktycznego wykorzystania wiedzy zdobytej w czasie wykładów i ćwiczeń. Oceniane są: zawartość merytoryczna, umiejętność doboru i korzystania z piśmiennictwa naukowego i zasobów Internetu, poprawność zbioru i konserwacji materiału. |
1OS_73_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [1OS_73_fs_1] | Wykłady z wykorzystaniem środków audiowizualnych |
6 | praca z podręcznikami i innymi materiałami wskazanymi przez wykładowcę w celu uzupełnienia treści zasygnalizowanych na wykładzie |
5 |
kolokwium z wykładu [1OS_73_w_1] |
ćwiczenia [1OS_73_fs_2] | Ćwiczenia obejmujące pracę samodzielną i zespołową pod kierunkiem prowadzącego w pracowni i terenie.
Możliwość konsultacji: rozmowa na przygotowywanych i opracowywanych materiałów (sprawozdań) na ćwiczenia
|
10 | teoretyczne przygotowanie studenta do ćwiczeń na podstawie literatury przedstawionej w sylabusie, powtórzenie i utrwalenie materiału wymaganego do zaliczenia;
przygotowanie materiałów na zadany temat i konfrontacja ze stanem rzeczywistym w terenie
|
10 |
kolokwium z ćwiczeń [1OS_73_w_2] |
konwersatorium [1OS_73_fs_3] | (brak informacji) |
14 | (brak informacji) |
10 |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |