Teorie współczesnej biologii
Kierunek studiów: Ochrona środowiska
Kod programu: 01-S1MOS12.2019

Nazwa modułu: | Teorie współczesnej biologii |
---|---|
Kod modułu: | 1OS_72 |
Kod programu: | 01-S1MOS12.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł „Teorie współczesnej biologii” ma charakter zajęć wyrównawczych, który umożliwia studentom I roku (szczególnie tym, którzy zaliczyli jedynie program podstawowy z biologii w szkole średniej) uporządkowanie i uzupełnienie wiedzy z zakresu biologii na poziomie ułatwiającym efektywne przyswajanie treści biologicznych objętych programem studiów I stopnia na kierunku Ochrona Środowiska. Po zaliczeniu modułu student powinien rozumieć metodologię nauk empirycznych i jej stosowanie w rozwiązywaniu problemów badawczych oraz rozumieć zjawiska biologiczne przez ich odniesienie do głównych teorii biologicznych. Powinien także rozumieć zasadnicze zależności pomiędzy strukturą i czynnościami życiowymi auto- i heterotrofów a czynnikami środowiska, w którym żyją, (z uwzględnieniem przejawów reakcji stresowych jako naruszenia homeostazy ustroju). |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | jak literatura obowiązkowa w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
charakteryzuje poziomy organizacji życia, bioróżnorodności biologicznej oraz wzajemne oddziaływania organizmów i środowiska [1OS_72_1] |
1OS_W02_P [2/5] |
opisuje mechanizmy reakcji organizmów żywych na stresy w środowisku [1OS_72_2] |
1OS_W02_P [2/5] |
objaśnia podstawy teoretyczne metod doswiadczalnych i terenowych [1OS_72_3] |
1OS_W04_P [1/5] |
Na podstawie danych źródłowych dokonuje analizy, syntezy, podsumowań, krytycznej oceny informacji oraz formułuje poprawne wnioski [1OS_72_4] |
1OS_U04_P [1/5] |
W uporządkowany sposób prezentuje własne poglądy, potrafi dobierać naukowe argumenty w celu ich obrony [1OS_72_5] |
1OS_U04_P [2/5] |
Pracuje indywidualnie, wykazując inicjatywę i samodzielność w działaniach dotyczących rozwiązywania problemów badawczych [1OS_72_6] |
1OS_K01_P [1/5] |
Uczestniczy w dyskusji, wykazuje otwartość na odmienne poglądy, ale potrafi też bronić własnych przekonań [1OS_72_7] |
1OS_K01_P [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
ocena ciągła aktywności studenta na konwersatoriach [1OS_72_w_1] | poprawność merytoryczna, zwięzłość i klarowność prezentacji studenta z zakresu krótkich zagadnień podanych przez prowadzącego (student może przedstawić maksymalnie 4 prezentacje w cyklu zajęć, za każdą uzyskując punktację ułamkową w zakresie 0-1, doliczaną do sumy ocen z raportów) |
1OS_72_4 |
raport z konwersatorium [1OS_72_w_2] | poprawność i kompletność uzupełniania kart pracy na zajęciach (wg punktacji prowadzących poszczególne bloki, zamienionej następnie na ocenę cząstkową) |
1OS_72_2 |
test końcowy [1OS_72_w_3] | test zaliczeniowy na ostatnich zajęciach modułu obejmujący treści wykładów i konwersatoriów w formie zadań zamkniętych i otwartych, za który student może uzyskać 0-30 punktów, przeliczanych na ocenę |
1OS_72_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [1OS_72_fs_1] | Wykład ilustrowany prezentacjami multimedialnymi |
6 | praca z literaturą zalecaną w sylabusie, rozszerzenie informacji z wykładu |
4 |
test końcowy [1OS_72_w_3] |
konwersatorium [1OS_72_fs_2] | Konwersatorium, obejmujące krótkie wprowadzenie, prezentacje studentów i wypełnianie kart pracy |
24 | analiza tekstów źródłowych wg instrukcji, przygotowanie prezentacji |
16 |
ocena ciągła aktywności studenta na konwersatoriach [1OS_72_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |