Chemistry Field of study: Environmental Protection
Programme code: 01-S1MOS12.2019

Module name: Chemistry
Module code: 1OS_05
Programme code: 01-S1MOS12.2019
Semester: winter semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 7
Description:
Na wykładach student : Poznaje rolę i zadania współczesnej chemii oraz jej fundamentalne znaczenie w nauce o środowisku. Uzyskuje wiedzę o podstawach budowy materii. Poznaje podstawy reakcji chemicznych i stechiometrii. Interpretuje zjawiska w roztworach wodnych: dysocjacja, reakcje kwas-zasada, pH, reakcje utleniania-redukcji. Potrafi wykorzystać układ okresowy pierwiastków do oszacowania właściwości pierwiastków grup głównych i ich podstawowych związków niezbędnych do zrozumienia ich roli w środowisku. Zna podstawowe właściwości związków organicznych. Docenia rolę i znaczenie stereochemii w chemii organicznej. Rozróżnia efekty konfiguracji i konformacji związków organicznych. Potrafi scharakteryzować podstawowe właściwości węglowodorów i organicznych związków zawierających tlen, azot i chlorowce. Zna właściwości wybranych grup związków o znaczeniu biologicznym: cukry, aminokwasy, białka, kwasy nukleinowe. Na zajęciach laboratoryjnych student : - zapoznaje się z podstawowymi zasadami bezpiecznej i nie zatruwającej środowiska pracy w laboratorium chemicznym - zapoznaje się z rodzajami szkła laboratoryjnego, w tym miarowego, oraz przyrządami używanymi w laboratorium chemicznym - zapoznaje się z teoretycznymi podstawami zasadniczych technik laboratoryjnych stosowanych w trakcie otrzymywania, wyodrębniania i oczyszczania substancji chemicznych. W tym techniki służące do przeprowadzania reakcji chemicznych, krystalizacja (prosta i z węglem aktywnym), destylacja (prosta i próżniowa), ekstrakcja okresowa ciecz – ciecz. - zapoznaje się z podstawowymi sposobami charakteryzowania substancji: oznaczaniem temperatury topnienia, temperatury wrzenia, współczynnika załamania światła, gęstości. - zapoznaje się z metodami chromatograficznymi – chromatografią kolumnową, cienkowarstwową i bibułową. - wykonuje ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem powyższych metod - zapoznaje się ze sposobami pozyskiwania substancji z materiału biologicznego: ekstrakcja ciągła ciecz – ciało stałe, destylacja z parą wodną - rozwija umiejętność pisania reakcji chemicznych - wykonuje ćwiczenia praktyczne z przeprowadzania reakcji w roztworach wodnych, w tym reakcji red-ox, reakcji zachodzących z wydzielaniem gazu, z wydzielaniem substancji nierozpuszczalnych, reakcji rozkładu. W ramach pracy własnej student: - w oparciu o notatki z zajęć i literaturę uzupełniającą dąży do utrwalenia pozyskanej wiedzy - przygotowuje wskazane przez prowadzącego zagadnienia korzystając z dostępnych źródeł, w tym elektronicznych - opracowuje wyniki przeprowadzonych doświadczeń i przygotowuje sprawozdanie zgodnie z dostarczonym wzorem
Prerequisites:
chemia na poziomie szkoły średniej
Key reading:
jak literatura obowiązkowa w sylabusie
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna rolę i zadania współczesnej chemii oraz jej fundamentalne znaczenie w nauce o środowisku . Zna podstawowe pojęcia chemiczne: pierwiastek, związek chemiczny, mol, stężenie. Zna podstawowe zjawiska i prawa chemiczne. Ma wiedzę dotyczącą stechiometrii i rozróżnia główne typy reakcji chemicznych. [1OS_05_1]
 1OS_W01_P [5/5]
Ma poczucie odpowiedzialności za powierzony sprzęt i materiały, rozumie podstawowe zasady etyki pracy w laboratorium chemicznym [1OS_05_10]
 1OS_K03_P [2/5]
Ma podstawową wiedzę dotyczącą budowy atomów (budowa jądra atomowego, struktura elektronowa) i cząsteczek (wiązania chemiczne, hybrydyzacja, orbitale molekularne). Ma wiedzę dotyczącą podstawowych zjawisk w roztworach: dysocjacja, reakcje kwas-zasada, stałe równowagi, pH, reakcje utleniania-redukcji [1OS_05_2]
 1OS_W01_P [5/5]
Zna właściwości pierwiastków grup głównych układu okresowego oraz ich podstawowych związków. W oparciu o układ okresowy potrafi przewidzieć podstawowe właściwości pierwiastków. [1OS_05_3]
 1OS_W01_P [3/5] 1OS_U04_P [3/5]
Ma wiedzę dotyczącą właściwości węglowodorów oraz podstawowych grup funkcyjnych w związkach organicznych. Ma wiedzę dotyczącą podstawowych klas jednofunkcyjnych związków organicznych zawierających tlen, azot i chlorowce. Ma podstawową wiedzę o związkach o znaczeniu biologicznym: cukry, aminokwasy, białka, kwasy nukleinowe. [1OS_05_4]
 1OS_W01_P [4/5]
Zna podstawowe zjawiska wynikające ze stereochemii związków organicznych. Jest w stanie docenić wpływ efektów konfiguracyjnych i konformacyjnych na ogromną różnorodność właściwości związków organicznych. [1OS_05_5]
 1OS_W01_P [3/5]
Posiada wiedzę dotyczącą zjawisk i praw wykorzystywanych podczas pracy w laboratorium chemicznym a także podstawowych zasad BHP [1OS_05_6]
 1OS_W04_P [1/5]
Potrafi przeprowadzać reakcje chemiczne, wyodrębniać i oczyszczać otrzymane substancje oraz zapisać i zinterpretować zaobserwowane zjawiska [1OS_05_7]
 1OS_U01_P [1/5] 1OS_U02_P [1/5]
Potrafi scharakteryzować substancje chemiczne poprzez ich właściwości fizyczne a także technikami chromatograficznymi [1OS_05_8]
 1OS_U01_P [1/5] 1OS_U02_P [1/5]
Ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania, związane z pracą zespołową oraz za bezpieczeństwo pracy w laboratorium chemicznym [1OS_05_9]
 1OS_K01_P [1/5] 1OS_K03_P [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
egzamin [1OS_05_w_1]
Egzamin pisemny weryfikujący wiedzę z zakresu chemii ogólnej, nieorganicznej i organicznej w oparciu o treść wykładów oraz wskazaną literaturę. Skala ocen 2-5.
 1OS_05_1 1OS_05_2 1OS_05_3 1OS_05_4 1OS_05_5
kolokwium [1OS_05_w_2]
Sprawdzian pisemny lub ustny na każdych zajęciach laboratoryjnych obejmujący treści z wcześniejszych zajęć oraz podstawowe zagadnienia związane z bieżącymi zadaniami. Skala ocen 2-5.
 1OS_05_1 1OS_05_2 1OS_05_3 1OS_05_4 1OS_05_5 1OS_05_6
aktywność na zajęciach [1OS_05_w_3]
Ocena poprawności przeprowadzonej przez studenta analizy instrukcji pod kątem czynności koniecznych do wykonania ćwiczenia oraz zgodności wykonywanej pracy z zasadami BHP. Ocena wykonania poszczególnych zadań zgodnie z instrukcją oraz wskazówkami prowadzącego. Ocena wykonanej analizy i interpretacji uzyskanych rezultatów.
 1OS_05_10 1OS_05_6 1OS_05_7 1OS_05_8 1OS_05_9
sprawozdanie [1OS_05_w_4]
Ocena sprawozdania pod kątem staranności opisania wykonanych czynności i poprawności opracowania wyników. Skala ocen 2-5
 1OS_05_7 1OS_05_8
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [1OS_05_fs_1]
Wykład omawiający podstawowe zagadnienia współczesnej chemii ogólnej, nieorganicznej i organicznej z zastosowaniem środków multimedialnych.
 30
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie zagadnień wskazanych na wykładzie.
 60 egzamin [1OS_05_w_1]
laboratory classes [1OS_05_fs_2]
Wprowadzenie – krótkie omówienie zadania przeznaczonego na dane zajęcia Samodzielne lub grupowe wykonanie zadania. Opracowanie wyników i wyciągnięcie wniosków – w razie potrzeby z pomocą prowadzącego.
60
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych oraz sprawdzianów przez samodzielna pracę z literaturą. Przygotowanie sprawozdań z wykonanych ćwiczeń.
 30 kolokwium [1OS_05_w_2] aktywność na zajęciach [1OS_05_w_3] sprawozdanie [1OS_05_w_4]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)