Fitoremediacja
Kierunek studiów: Biotechnologia
Kod programu: 01-S2BT12.2019

Nazwa modułu: | Fitoremediacja |
---|---|
Kod modułu: | 2BT_32 |
Kod programu: | 01-S2BT12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł Fitoremediacja umożliwia studentowi zapoznanie się z fizykochemicznymi metodami oczyszczania gleb z metali ciężkich oraz fitoremediacją, jako metodą biotechnologii środowiskowej. W trakcie omawiania fitoremediacji student zapozna się z technikami stosowanymi w fitoremediacji (fitoekstrakcja, fitostabilizacja, ryzofiltracja, fitodegradacja, fitouwalnianie), zjawiskami zachodzącymi w środowisku glebowym w trakcie fitoremediacji, mechanizmami pobierania metali przez rośliny, odpornością roślin i mikroorganizmów na metale ciężkie, rolą endofitów i bakterii ryzosferowych oraz ekjtomikoryzy i mikoryzy arbuskularnej w fitoremediacji. W przeprowadzanych samodzielnie eksperymentach student nabywa umiejętność zakładani kultur hydroponicznych, przygotowania i mineralizacji materiału roślinnego oraz, analizowania wyników uzyskanych ze spektrofotometru absorpcji atomowej. |
Wymagania wstępne: | Wiedza z botaniki i fizjologii roślin na poziomie liceum. |
Literatura podstawowa: | jak: Literatura obowiązkowa w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Definiuje i opisuje podstawowe metody fizykochemiczne oczyszczania gleb z pierwiastków toksycznych. [2BT_32_1] |
2BT_W01_P [1/5] |
Przedstawia fitoremediację jako jedną z metod biotechnologii środowiskowej. [2BT_32_2] |
2BT_W04_P [4/5] |
Opisuje procesy zachodzące w glebie w trakcie fitoremediacji. [2BT_32_3] |
2BT_W03_P [5/5] |
Tłumaczy mechanizmy pobierania, akumulacji oraz odporności na metale ciężkie. [2BT_32_4] |
2BT_W03_P [5/5] |
Wyjaśnia zjawiska zachodzące w czasie stymulacji wzrostu roślin przez endofity i bakterie ryzosferowe. [2BT_32_5] |
2BT_W03_P [1/5] |
Przeprowadza samodzielnie doświadczenia, opisuje efekty eksperymentu, analizuje wyniki, stawia wnioski i przedstawia je w formie raportu [2BT_32_6] |
2BT_W02_P [5/5] |
Ma nawyk aktualizowania wiedzy specjalistycznej. [2BT_32_7] |
2BT_K01_P [3/5] |
Opisuje rolę mikoryzy arbuskularnej, ektomikoryzy oraz bakterii jako narzędzi wspomagania fitoremediacji. [2BT_32_8] |
2BT_W02_P [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
aktywność na zajęciach [2BT_32_w_1] | Na każdych zajęciach ocenie podlega umiejętność: posługiwania się urządzeniami laboratoryjnymi, prawidłowego wykonania doświadczenia w oparciu o instrukcję, interpretowania uzyskanych wyników oraz wyciągania wniosków, przygotowania pisemnego sprawozdania z wykonanego ćwiczenia. |
2BT_32_6 |
test zaliczeniowy [2BT_32_w_2] | Obejmuje zagadnienia omawiane na wykładach oraz informacje znajdujące się we wskazanych przez wykładowców książka.ch |
2BT_32_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [2BT_32_fs_1] | Wykład z wykorzystaniem urządzeń multimedialnych |
15 | Opanowanie materiału z wykładów i praca z podręcznikami wskazanymi przez prowadzących zajęcia. |
15 |
test zaliczeniowy [2BT_32_w_2] |
laboratorium [2BT_32_fs_2] | Samodzielna praca w laboratorium, wykonywanie doświadczeń na podstawie instrukcji, analiza uzyskanych wyników. |
15 | Przygotowanie do ćwiczeń na podstawie literatury. Przygotowanie sprawozdań z wykonanych doświadczeń. |
35 |
aktywność na zajęciach [2BT_32_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |