Adaptacje organizmów do środowiska
Kierunek studiów: Biotechnologia
Kod programu: 01-S2BT12.2019

Nazwa modułu: | Adaptacje organizmów do środowiska |
---|---|
Kod modułu: | 2BT_39 |
Kod programu: | 01-S2BT12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Moduł Adaptacje organizmów do środowiska zapoznaje studentów z wiedzą dotyczącą możliwości i kierunków zmian przystosowawczych organizmów do ich naturalnego środowiska życia. Umożliwia poznanie adaptacji morfologicznych, anatomicznych, rozrodczych, fizjologicznych i behawioralnych do warunków bytowania w środowiskach lądowych i wodnych. Przedstawia strategie rozrodcze zwierząt i roślin oraz objaśnia pojęcie postępu biologicznego i morfologicznego. Ocenia również koszty zachowania homeostazy organizmu. |
Wymagania wstępne: | Zalecane: realizacja efektów kształcenia z modułu dotyczącego Różnorodności roślin i grzybów, Zoologii, Histologii i Fizjologii |
Literatura podstawowa: | jak: literatura obowiązkowa w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Objaśnia podstawowe procesy zachodzące na różnych poziomach organizacji organizmów prowadzące do wykształcenia cech adaptacyjnych do różnych warunków środowiska [2BT_39_1] |
2BT_U02_P [4/5] |
Definiuje i zna pojęcia oraz terminy dotyczące adaptacji morfologicznych, anatomicznych, fizjologicznych i behawioralnych organizmów [2BT_39_2] |
2BT_W02_P [4/5] |
Rozpoznaje i identyfikuje organizmy oraz określa rodzaj ich adaptacji do naturalnego środowiska życia [2BT_39_3] |
2BT_U01_P [4/5] |
Dyskutuje i interpretuje najnowsze dane dotyczące problematyki adaptacji na różnych poziomach organizacji życia [2BT_39_4] |
2BT_W02_P [4/5] |
Wyjaśnia zależności pomiędzy warunkami życia organizmów a rodzajem adaptacji [2BT_39_5] |
2BT_K01_P [4/5] |
Dyskutuje i porównuje przykłady adaptacji prezentowane na zajęciach z literaturą, do której odnosi się krytycznie. [2BT_39_6] |
2BT_U03_P [4/5] |
Postrzega zagrożenia antropogeniczne środowisk naturalnych we własnym regionie i wiąże je z możliwościami adaptacji organizmów. [2BT_39_7] |
2BT_K02_P [4/5] |
Ma nawyk aktualizowania wiedzy specjalistycznej oraz krytycznej oceny możliwości jej praktycznego wykorzystania. [2BT_39_8] |
2BT_U06_P [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium [2BT_39_w_1] | Test – pytania otwarte, wielokrotnego wyboru i uzupełnień |
2BT_39_1 |
Ocena ciągła aktywności i umiejętności praktycznych [2BT_39_w_2] | Ocena ciągła aktywności i wiedzy studenta na zajęciach laboratoryjnych, umiejętności obserwacji w terenie oraz podejmowania dyskusji i wyciągania poprawnych wniosków, poprawności przygotowania raportu pisemnego (karty pracy) z ćwiczeń według zalecanego schematu |
2BT_39_1 |
Raport z ćwiczeń terenowych [2BT_39_w_3] | Pisemny raport końcowy według zalecanego schematu (karta pracy) podsumowujący przeprowadzone obserwacje i pomiary wraz z interpretacją wyników badań |
2BT_39_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [2BT_39_fs_1] | Wykład jako prezentacja multimedialna |
15 | Samodzielna praca z piśmiennictwem zalecanym przez wykładowców w sylabusie |
25 |
kolokwium [2BT_39_w_1] |
laboratorium [2BT_39_fs_2] | Ćwiczenia laboratoryjne i warsztaty terenowe umożliwiające poznanie różnych typów adaptacji do warunków środowiska. |
45 | Przygotowanie do ćwiczeń na podstawie zalecanej literatury.
Napisanie raportu końcowego podsumowującego przeprowadzone obserwacje i pomiary wraz z interpretacją wyników badań
|
35 |
Ocena ciągła aktywności i umiejętności praktycznych [2BT_39_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |