Diagnoza psychologiczna Field of study: Psychology
Programme code: 06-NMPS12.2019

Module name: Diagnoza psychologiczna
Module code: 06-PS-NM-016
Programme code: 06-NMPS12.2019
Semester:
  • summer semester 2022/2023
  • summer semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 7
Description:
Absolwent Psychologii powinien znać podstawy diagnozy psychologicznej, posiadać wiedzę dotyczącą etapów procesu diagnostycznego i mieć świadomość jego iteracyjnego charakteru. Powinien dysponować wiedzą na temat błędów, jakie mogą pojawić się na każdym z etapów diagnozowania. Powinien dysponować ogólną wiedzą psychologiczną i wykorzystywać ją w procesie diagnostycznym. Powinien posiadać wiedzę dotyczącą metod badawczych, ich statusu i ograniczeń. Powinien dysponować wiedzą dotyczącą etycznych aspektów badania psychologicznego oraz mieć świadomość, iż badanie psychologiczne jest faktem biograficznym i może wpływać na dalsze życie osoby badanej. Powinien znać zasady komunikacji interpersonalnej i zasady kontaktu z osobami badanym w różnym wieku, różnej płci, rasy, pochodzenia kulturowego itp. Absolwent Psychologii powinien umiejętnie stosować różne metody diagnostyczne, krytycznie oceniać ich przydatność, adaptację do polskich warunków oraz przydatność w określonej sytuacji badawczej. Zaplanować proces diagnostyczny i przeprowadzić go w oparciu o wybrany model. Powinien integrować i interpretować uzyskane dane w świetle teorii psychologicznych. Powinien podejmować decyzje diagnostyczne oraz planować interwencję i określić sposoby weryfikacji jej skuteczności. Absolwent Psychologii powinien wykazać się elastycznością podczas planowania badania psychologicznego, ale również wrażliwością na specyficzne zakłócenia pojawiające się podczas badania, przy jednoczesnym przestrzeganiu procedury badawczej. Powinien starać się, by profesjonalnie przeprowadzić badanie diagnostyczne, zebrać informacje, zintegrować je i zinterpretować w świetle określonej teorii psychologicznej. Powinien rozwijać umiejętność komunikowania uzyskanych wyników osobie badanej, budowania raportu, zawierającego niezbędne elementy i komunikowania go różnym odbiorcom. Powinien mieć motywację do poszerzania własnej wiedzy diagnostycznej, uświadamiać sobie własne ograniczenia (w tym uprzedzenia i stereotypy, jakim ulega).
Prerequisites:
Podstawowa wiedza z zakresu komunikacji interpersonalnej i psychologii społecznej. Znajomość podstawowych metod diagnostycznych oraz wiedza z zakresu psychometrii i metodologii.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Wiedza dotycząca modeli diagnostycznych, etapów procesu diagnostycznego i błędów, mogących wystąpić na każdym z nich. [06-PS-NM-016_01]
 PS_W17 [5/5]
Znajomość podstawowych metod badawczych, ich statusu i ograniczeń. [06-PS-NM-016_02]
 PS_W16 [3/5]
Wiedza z zakresu etycznych aspektów badania psychologicznego. [06-PS-NM-016_03]
 PS_W09 [3/5]
Wiedza z zakresu społecznego kontekstu badania diagnostycznego. [06-PS-NM-016_04]
 PS_W14 [3/5]
Zaplanowanie i przeprowadzenie procesu diagnostycznego oraz określenie sposobów weryfikacji proponowanej interwencji. [06-PS-NM-016_05]
 PS_U14 [4/5]
Umiejętność wykorzystania metod badawczych pod kątem celów, jakim ma służyć diagnoza psychologiczna. [06-PS-NM-016_06]
 PS_U13 [4/5]
Budowanie raportu z badania, dostosowanego w swej formie i treści do odbiorcy. [06-PS-NM-016_07]
 PS_U12 [4/5]
Świadomość dalszego doskonalenia kompetencji w zakresie nawiązywania, podtrzymywania i rozwijania kontaktów z osobą badaną. [06-PS-NM-016_08]
 PS_U21 [4/5] PS_K07 [2/5] PS_K15 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Test [06-PS-NM-016_w_1]
Test wiadomości jednokrotnego wyboru.
 06-PS-NM-016_01 06-PS-NM-016_02 06-PS-NM-016_03 06-PS-NM-016_04 06-PS-NM-016_05 06-PS-NM-016_06 06-PS-NM-016_07 06-PS-NM-016_08
Dyskusja w trakcie zajęć [06-PS-NM-016_w_2]
Dyskusja w grupie w trakcie prowadzonych zajęć. Analiza literatury, analiza przypadków.
 06-PS-NM-016_01 06-PS-NM-016_02 06-PS-NM-016_03 06-PS-NM-016_04 06-PS-NM-016_05 06-PS-NM-016_06 06-PS-NM-016_07
Praca pisemna - analiza przypadku [06-PS-NM-016_w_3]
Planowanie, przeprowadzenie badania psychologicznego oraz prezentacja jego wyników (konceptualizacja przypadku, pisanie raportu z badania).
 06-PS-NM-016_01 06-PS-NM-016_02 06-PS-NM-016_05 06-PS-NM-016_06 06-PS-NM-016_07
Psychodrama [06-PS-NM-016_w_4]
Psychodrama (w grupie ćwiczeniowej) z możliwością rejestracji (dyktafon lub kamera) i późniejszej analizy nagrania.
 06-PS-NM-016_03 06-PS-NM-016_04 06-PS-NM-016_08
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [06-PS-NM-016_fns_1]
Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej.
 30
Analiza literatury. Analiza przypadków. Prezentacja i analiza wyników badań.
 90 Test [06-PS-NM-016_w_1]
practical classes [06-PS-NM-016_fns_2]
Przyswajanie literatury obowiązkowej i nieobowiązkowej. Przyswajanie wiedzy prezentowanej na wykładach.
30
Lektura uzupełniająca i obowiązkowa. Planowanie i przeprowadzenie badania diagnostycznego. Pisanie raportów z badania w różnej formie i o różnej treści.
60 Dyskusja w trakcie zajęć [06-PS-NM-016_w_2] Praca pisemna - analiza przypadku [06-PS-NM-016_w_3] Psychodrama [06-PS-NM-016_w_4]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)