Systemy wynagrodzeń
Field of study: Human Resource Management
Programme code: 06-S1ZL15.2015

Module name: | Systemy wynagrodzeń |
---|---|
Module code: | 06-ZZL-S1-SW |
Programme code: | 06-S1ZL15.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Po ukończeniu modułu absolwent posiada wiedzę w zakresie teorii i koncepcji motywowania płacowego i pozapłacowego w ujęciu historycznym oraz w odniesieniu do współczesnych trendów HRM, orientuje się w kierunkach zmian narzędzi i rozwiązań HRM obejmujących systemy wynagrodzeń i premiowania oraz benefity pozapłacowe. Zna podstawowe pojęcia i funkcje wynagrodzeń w organizacji, podstawy prawne elementów składających się na system wynagrodzeń w przedsiębiorstwie oraz zasady różnicowania płac. Zna podstawy projektowania systemów wynagrodzeń w organizacji i potrafi je zastosować w praktyce. Potrafi różnicować system bodźców w odniesieniu do struktury stanowisk w firmie i obszaru biznesowego organizacji (produkcja, sprzedaż itp.). Potrafi budować mierniki oceny efektywności wynagrodzeń, dokonywać analiz oraz projektować usprawnienia funkcjonujących w firmie rozwiązań w zakresie wynagradzania i motywowania pracowników. |
Prerequisites: | Wiedza z zakresy podstaw zarządzania |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada wiedzę na temat strategicznego i operacyjnego zarządzania potencjałem społecznym organizacji. Rozumie znaczenie potencjału społecznego organizacji i jego wpływ na efektywność i wydajność działań oraz na wartość i znaczenie społeczne organizacji. [SW_1] |
ZZL1_W11 [4/5] |
Ma wiedzę na temat procesów planowania, kształtowania, rozwoju i optymalizacji wykorzystania zasobów ludzkich w organizacjach trzech sektorów. Zna i rozumie zagadnienia z zakresu: doboru kadr (rekrutacji i selekcji), motywowania, rozwijania kompetencji, budowania karier indywidualnych w powiązaniu ze ścieżką rozwoju organizacji, kontroli i oceny pracowniczej, procesów adaptacyjnych pracowników w organizacji oraz zarządzania optymalnym poziomem zatrudnienia i zarządzania zmianą. [SW_2] |
ZZL1_W12 [4/5] |
Posiada umiejętność formułowania, analizowania i rozwiązywania problemów związanych z funkcjonowaniem organizacji oraz jednostek i grup w ramach organizacji na podstawie przyswojonej wiedzy teoretycznej z zakresu nauk związanych z kierunkiem studiów. [SW_3] |
ZZL1_U01 [4/5] |
Potrafi opisać i analizować przyczyny, przebieg i skutki wybranych procesów i zjawisk społecznych. Umie identyfikować, pozyskiwać i analizować dane, informacje i wiedzę niezbędną do zrozumienia zjawisk zachodzących w organizacjach społecznych. Potrafi analizować podstawowe związki przyczynowo-skutkowe o charakterze prawnym, ekonomicznym, psychologicznym, socjologicznym i technicznym typowe dla organizacji społecznych. [SW_4] |
ZZL1_U06 [5/5] |
Rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy. [SW_5] |
ZZL1_K01 [5/5] |
Jest przygotowany do uczestniczenia w procesach zarządzania zasobami ludzkimi i innych procesach technologicznych i społecznych służących prawidłowemu funkcjonowaniu i rozwojowi organizacji z uwzględnieniem postaw etycznych oraz społecznej odpowiedzialności organizacji. [SW_6] |
ZZL1_K03 [4/5] |
Posiada kompetencje interpersonalne, potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. [SW_7] |
ZZL1_K08 [4/5] |
Potrafi samodzielnie wykorzystywać wiedzę, metody, narzędzia i techniki służące funkcjonowaniu organizacji. [SW_8] |
ZZL1_K09 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Kolokwium pisemne [SW _w1] | Test wiedzy obejmujący zagadnienia realizowane w ramach modułu. Ocenie podlega stopień opanowania wiedzy teoretycznej. Ocena wiedzy stanowi 35% oceny końcowej. |
SW_1 |
Praca zaliczeniowa w formie projektu - zespołowa [SW_w2] | Pisemna praca zespołowa – projekt kafeteryjnego systemu motywowania i wynagradzania pracowników. Prezentacja rezultatów pracy zespołowej na forum grupy ćwiczeniowej i obrona prezentowanego stanowiska w czasie dyskusji. Ocenie podlega stopień opanowania wiedzy teoretycznej i sposób jej zastosowania w praktyce, poprawność logiczna i jakość wniosków, umiejętność prezentowania opracowanych treści oraz argumentowania ich poprawności i zasadności. Ocena pracy zaliczeniowej stanowi 50% oceny końcowej. |
SW_1 |
Ocena ciągła [SW_w3] | Obserwacja postępów w uczeniu się oraz pracy indywidualnej i zespołowej, ocena indywidualnej aktywności i zaangażowania słuchacza w zajęcia. Ocena ciągła stanowi 15% oceny końcowej. |
SW_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [SW _fs1] | Zajęcia obejmujące podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem i zarządzaniem systemami wynagrodzeń w organizacji. Prezentacja tematyki z wykorzystaniem narzędzi multimedialnych i aktywizujących: dyskusji, pracy w grupach, studium przypadku w oparciu o treści teoretyczne oraz prezentacji wyników prac zespołów na forum. |
15 | Praca ze wskazaną literaturą źródłową, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w odniesieniu do podstawowych zagadnień omawianych w trakcie zajęć. |
45 |
Kolokwium pisemne [SW _w1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |