Filozofia Field of study: Fine Arts Education
Programme code: 13-S1EP12.2014

Module name: Filozofia
Module code: 13-EP-S1-FIL
Programme code: 13-S1EP12.2014
Semester: summer semester 2015/2016
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 2
Description:
Realizacja modułu Filozofia, pozwala studentowi zrozumieć mechanizm procesów przemian sposobów myślenia; co tworzy podstawę dla komunikacji pomiędzy różnymi poziomami kultury i wykształca umiejętności prowadzenia dialogu interdyscyplinarnego; zapoznaje się z różnymi strategiami intelektualnymi, zdobywa umiejętności formułowania sądów, prowadzenia dyskusji; poszerzania optyki poprzez włączanie w zakres swojej analizy przeciwstawnych punktów widzenia. Ogólnie celem zajęć jest zainicjowanie systematycznego i krytycznego wysiłku myślenia i osiąganie wyższego poziomu intelektualnej i aksjologicznej dojrzałości studentów.
Prerequisites:
Ogólna wiedza humanistyczna na poziomie absolwenta liceum.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Jest zdolny do samodzielnej argumentacji, wyrażania sądów i ich obrony w tematyce społecznej, naukowej, etycznej i artystycznej. [13-EP-S1-FIL-K-1]
K_K15 [4/5]
Dysponuje wiedzą o roli znaczeniu intelektualizacji filozoficznych uwarunkowań w różnych przestrzeniach aktywności twórczej, w tym również o zależnościach kulturowych, historycznych dyskursu o sztuce. [13-EP-S1-FIL-W-1]
K_W03 [5/5]
Potrafi wskazać zależności i różnice pomiędzy praktycznym doświadczaniem sztuki a jej teoretycznym ujęciem; Jest świadomy kulturotwórczej roli edukacji. Potrafi wskazać powiązania i ma świadomość ścisłych zależności pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami doświadczenia sztuki, ale też uprawiania i edukowania sztuki [13-EP-S1-FIL-W-2]
K_W11 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Wygłoszenie referatu (z możliwością wykorzystania prezentacji multimedialnej) [13-EP-S1-FIL-w-1]
Umiejętność połączenia przekazu merytorycznego z formą prezentacji – umiejętność wykorzystania metod aktywizujących; przeprowadzenia krótkiego repetytorium porządkującego wiadomości i umożliwiającego bezpośrednią weryfikację wiadomości nabytych w trakcie zajęć.
13-EP-S1-FIL-W-2
Wystąpienia ustne - ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć oraz aktywność) [13-EP-S1-FIL-w-2]
Czynny udział w zajęciach, uczestnictwo w dyskusjach, oczytanie w zakresie lektur podstawowych i dodatkowych.
13-EP-S1-FIL-K-1 13-EP-S1-FIL-W-1 13-EP-S1-FIL-W-2
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [FIL-fs-1]
Wykłady z filozofii są uporządkowane najpierw w porządku diachronicznym: przedstawiane dzieje podstawowych koncepcji filozoficznych; następnie uporządkowane są systematycznie, tj. według głównych zagadnień ontologicznych, teoriopoznawczych i aksjologicznych.
15
Zapoznanie się z treścią lektur uzupełniających treść wykładu.
10 Wystąpienia ustne - ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć oraz aktywność) [13-EP-S1-FIL-w-2]
practical classes [FIL-fs-2]
Przygotowanie referatu, kształcenie umiejętności wyboru treści istotnych i sposobu ich prezentacji; praca nad tekstem: ćwiczenia w rozpoznawaniu założeń głównych i pomocniczych, sposobów prowadzenia argumentacji;
15
Indywidualna lektura wybranych tekstów; celem przygotowania referatu; opracowanie sposobu przedstawienia nabytej wiedzy.
10 Wygłoszenie referatu (z możliwością wykorzystania prezentacji multimedialnej) [13-EP-S1-FIL-w-1] Wystąpienia ustne - ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć oraz aktywność) [13-EP-S1-FIL-w-2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)