BSc laboratory I
Field of study: Biology
Programme code: 01-S1BI12.2019

Module name: | BSc laboratory I |
---|---|
Module code: | 1BL_09 |
Programme code: | 01-S1BI12.2019 |
Semester: | winter semester 2021/2022 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 6 |
Description: | Głównym celem modułu jest zapoznanie studenta ze specyfiką badań prowadzonych w danej jednostce oraz przygotowanie go do wykonania pracy licencjackiej, która najczęściej ma charakter przeglądu lub eseju. W trakcie zajęć student wprowadzany jest w tajniki warsztatu naukowego; uczy się korzystania z naukowych baz danych; wyszukuje informacje naukowe oraz ocenia je pod względem przydatności; doskonali umiejętności szybkiej analizy specjalistycznych tekstów. Pod nadzorem prowadzącego zbiera wyniki eksperymentów (własnych lub opublikowanych) oraz opracowuje pod względem statystycznym i graficznym dane literaturowe i/lub wyniki nieskomplikowanych pomiarów, oznaczeń i analiz (zgodnych z głównymi nurtami badań Katedry); ćwiczy umiejętność formułowania celów oraz hipotez badawczych; we współpracy z grupą oraz prowadzącym projektuje proste modele doświadczalne; ćwiczy umiejętność tworzenia prostych wniosków i konkluzji. Końcowym efektem modułu jest merytoryczne i praktyczne przygotowanie studenta do wykonania pracy licencjackiej; sformułowanie zgodnego z zainteresowaniami studenta tematu pracy licencjackiej, opracowanie jej planu oraz zgromadzenie niezbędnej literatury fachowej. |
Prerequisites: | Wiedza z zakresu nauk przyrodniczych pozwalająca na włączenie się w nurt badań Katedry. Znajomość podstawowych zasad pracy w laboratorium biologicznym (w tym BHP). Znajomość języka angielskiego w stopniu umożliwiającym zrozumienie literatury z zakresu studiowanego tematu. |
Key reading: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada aktualną, podstawową wiedzę w zakresie metodologii nauki w dziedzinie, która jest jego przedmiotem zainteresowania oraz objaśnia możliwości jej wykorzystania w procesie tworzenia własnej pracy licencjackiej. [1BL_09_1] |
1BL_W01_P [4/5] |
Tłumaczy potrzebę przestrzegania zasad współpracy w grupie oraz harmonogramów i planów pracy w laboratorium; interpretuje założenia Dobrej Praktyki Laboratoryjnej i BHP oraz szacuje wkład pracy (swojej oraz innych osób) w przygotowanie bazy materiałowo-sprzętowej podczas przygotowywania się do wykonania pracy licencjackiej. [1BL_09_2] |
1BL_W09_P [4/5] |
Wyjaśnia i stosuje zasady i reguły gromadzenia danych w warunkach terenowych i w laboratorium/hodowli/uprawie oraz demonstruje związek pomiędzy przestrzeganiem tych zasad a jakością uzyskiwanych wyników i wyciąganych wniosków. [1BL_09_3] |
1BL_W06_P [4/5] |
Systematycznie dokonuje kwerend piśmiennictwa polsko- i anglojęzycznego korzystając z tradycyjnych i elektronicznych baz danych naukowych, dokonuje selekcji i segregacji materiałów źródłowych pod względem ich przydatności do stworzenia pracy licencjackiej. [1BL_09_4] |
1BL_U02_P [4/5] |
Pod kontrolą prowadzącego zbiera wyniki eksperymentów (własnych lub opublikowanych) dotyczących badań zgodnych z nurtem zainteresowań Katedry, a także ćwiczy umiejętność tworzenia wniosków i konkluzji na podstawie opracowywanych danych. [1BL_09_5] |
1BL_U02_P [4/5] |
Z pomocą prowadzącego opracowuje pod względem statystycznym i graficznym dane literaturowe i/lub wyniki nieskomplikowanych pomiarów, oznaczeń i analiz (zgodnych z głównymi nurtami badań Katedry); tworzy ich zestawienia dla celów pracy licencjackiej. [1BL_09_6] |
1BL_U01_P [4/5] |
Systematycznie dokonuje kwerend piśmiennictwa a pozyskane materiały źródłowe, po uprzedniej selekcji, segregacji i ocenie pod względem przydatności, wykorzystuje do objaśnienia i interpretacji uzyskanych w czasie zajęć laboratoryjnych/terenowych wyników. [1BL_09_7] |
1BL_U02_P [4/5] |
Poddaje konstruktywnej krytyce swoją aktywność oraz uwzględnia w swoim postępowaniu uwagi prowadzącego. [1BL_09_8] |
1BL_U06_P [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Ocena ciągła umiejętności praktycznych w trakcie trwania pracowni [1BL_09_w_1] | Oceniane są:
- stopień zaangażowania w opracowywanie wyników eksperymentów (własnych lub opublikowanych), poprawność i rzetelność wykonywanych analiz
- dociekliwość, wnikliwość a także ostrożność wnioskowania oraz racjonalność postępowania
- wartość merytoryczna zgromadzanych materiałów źródłowych oraz stopień ich opracowania/przetworzenia
- poprawność merytoryczna oraz formalna planu (bądź fragmentów) pracy licencjackiej. |
1BL_09_1 |
Opracowanie planu pracy licencjackiej [1BL_09_w_2] | Oceniane są: kreatywne podejście do procesu tworzenia planu własnej pracy naukowej; jakość zgromadzonych materiałów źródłowych oraz stopień ich przetworzenia. |
1BL_09_4 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
laboratory classes [1BL_09_fs_1] | - kwerendy piśmiennictwa
- poznawanie metodologii prac laboratoryjnych/terenowych/hodowlanych/upraw (opcjonalnie) stosowanych w danej jednostce organizacyjnej
- prowadzenie dokumentacji
- przygotowywanie zestawień i opisów na dany temat
- przygotowanie planu pracy licencjackiej.
Przewidziane są konsultacje, w ramach których może odbyc się:
- rozmowa na temat treści oraz sposobu przygotowania planu pracy licencjackiej;
- weryfikacja materiałów źródłowych zgromadzonych przez studenta. |
60 | - kwerendy piśmiennicze w celu stworzenia własnej bazy artykułów naukowych
- systematyczne studiowanie tematu swojej pracy licencjackiej w oparciu o najnowszą literaturę fachową
- uzupełnienie dokumentacji/analiz z prac laboratoryjnych / terenowych /hodowlanych (opcjonalnie)
- praca nad przygotowaniem planu pracy licencjackiej i jej fragmentów. |
60 |
Ocena ciągła umiejętności praktycznych w trakcie trwania pracowni [1BL_09_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |