Nature of Upper Silesia and its protection
Field of study: Biology
Programme code: 01-S1BI12.2019

Module name: | Nature of Upper Silesia and its protection |
---|---|
Module code: | 1BL_45 |
Programme code: | 01-S1BI12.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Celem modułu jest zapoznanie ze zróżnicowaniem flory, roślinności leśnej i nieleśnej, siedlisk oraz fauny na Górnym Śląsku na tle innych regionów kraju. Student zaznajomi się z walorami przyrodniczymi Górnego Śląska oraz wskaże występujące tu zmiany i zagrożenia dla szaty roślinnej, fauny i siedlisk na ogólnym poziomie, jak i szczegółowo na przykładzie obiektów odwiedzanych podczas wizji terenowych. Zdobyta wiedza i umiejętności przyczynią się do zrozumienia funkcjonowania przyrody w warunkach silnej antropopresji oraz uzasadnią konieczność zachowania i ochrony jej różnorodności. Moduł umożliwia poznanie roli zarówno obszarów o charakterze zbliżonym do naturalnego, jak i antropogenicznych w krajobrazie wielkoprzemysłowym, ich roli w zachowaniu różnorodności roślin i zwierząt. Dostarczy wiedzy na temat wpływu antropopresji na ekosystemy lądowe i wodne. |
Prerequisites: | Podstawy bioróżnorodności, ekologii i ochrony przyrody. |
Key reading: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Definiuje, klasyfikuje i opisuje podstawowe pojęcia i terminy dotyczące przyrody Górnego Śląska i jej ochrony. [1BL_45_1] |
1BL_W01_P [5/5] |
Demonstruje znajomość zróżnicowania szaty roślinnej, fauny i siedlisk Górnego Śląska na tle innych regionów Polski oraz opisuje stan ich wykształcenia i zachowania. [1BL_45_2] |
1BL_W03_P [5/5] |
Przedstawia zależności między tworzeniem się ugrupowań roślin i zwierząt a warunkami siedliska, z uwzględnieniem specyfiki regionu oraz określa rolę utworów antropogenicznych w zachowaniu różnorodności roślin i zwierząt na terenach zurbanizowanych i uprzemysłowionych. [1BL_45_3] |
1BL_W03_P [4/5] |
Przedstawia zagrożenia oraz opisuje sposoby ochrony szaty roślinnej i fauny Górnego Śląska. [1BL_45_4] |
1BL_U02_P [5/5] |
Określa i wyjaśnia wpływ działalności człowieka na stan zachowania i funkcjonowanie szaty roślinnej i fauny regionu. [1BL_45_5] |
1BL_W07_P [5/5] |
Identyfikuje i opisuje obszary chronione ustanowione na terenie Górnego Śląska oraz rozpoznaje inne elementy przyrodniczo cenne. [1BL_45_6] |
1BL_W03_P [5/5] |
Prezentuje znajomość regionalnej strategii ochrony przyrody, dyskutuje metody i charakteryzuje działania mające na celu jej zachowanie i ochronę. [1BL_45_7] |
1BL_W07_P [4/5] |
Uzasadnia potrzebę ochrony przyrody w regionie i podnoszenia w tej kwestii świadomości społecznej. [1BL_45_8] |
1BL_K02_P [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
sprawdzian pisemny [1BL_45_w_1] | Weryfikacja wiedzy na podstawie treści wykładów oraz wskazaną w sylabusie literaturę. |
1BL_45_1 |
sprawozdanie z zajęć w terenie [1BL_45_w_2] | Ocenie podlega aktywny udział w zajęciach terenowych, poprawność wykonania zleconych zadań oraz przygotowanie sprawozdania końcowego według zaleceń prowadzącego prezentowanych na zajęciach podsumowujących. |
1BL_45_2 |
kolokwium zaliczeniowe [1BL_45_w_3] | Weryfikacja wiedzy zgromadzonej podczas zajęć w terenie. |
1BL_45_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [1BL_45_fs_1] | wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych |
15 | - praca z zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu i oryginalną literaturą wyszukaną przez studenta na podstawie wskazań prowadzącego zajęcia;
- pozyskiwanie aktów prawnych i rozporządzeń w zasobach internetowych;
- przygotowanie do sprawdzianu pisemnego. |
15 |
sprawdzian pisemny [1BL_45_w_1] |
field practice [1BL_45_fs_2] | Praktyczne zapoznanie się z wybranym zagadnieniem (problemem) w terenie, jego omówienie i przedyskutowanie. |
40 | - przygotowanie do zajęć (przegląd materiałów wskazanych przez prowadzącego) oraz wykonanie sprawozdania zawierającego opis i interpretację wyników z przeprowadzonych obserwacji. |
20 |
sprawozdanie z zajęć w terenie [1BL_45_w_2] |
laboratory classes [1BL_45_fs_3] | Prezentacja i dyskusja wyników z przeprowadzonych obserwacji w czasie ćwiczeń terenowych; kolokwium zaliczeniowe. |
5 | - przygotowanie do dyskusji oraz kolokwium zaliczeniowego na podstawie zgromadzonych materiałów (w części terenowej oraz materiałów wskazanych przez prowadzących). |
10 |
kolokwium zaliczeniowe [1BL_45_w_3] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |