Wprowadzenie do Uniwersytetu
Kierunek studiów: Filologia klasyczna
Kod programu: 02-S1FK12.2019

Nazwa modułu: | Wprowadzenie do Uniwersytetu |
---|---|
Kod modułu: | 02-FK-S1-WU |
Kod programu: | 02-S1FK12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł prezentuje Uniwersytet jako wspólnotę uczących się i uczonych oraz instytucję naukowo-dydaktyczną. Wprowadza w strukturę instytucjonalną Uniwersytetu Śląskiego na poziomie rektoratu, wydziału i kierunku, ukazuje zasady budowy oraz czytania programu kierunku, omawia etykę uniwersytecką i elementy prawa autorskiego ze szczególnym uwzględnieniem zagadnienia plagiatu i podobnych zjawisk. |
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student nawiązuje kontakt i uzyskuje informacje od administracji uczelnianej i pracownikow naukowych. [WU-1] |
FKL_U15 [5/5] |
Student wyjaśnia pojęcia związane z prawem autorskim. [WU-2] |
FKL_W12 [5/5] |
Stosuje procedury administracyjne w sytuacjach typowych [WU-3] |
FKL_K01 [4/5] |
Student odczytuje treści modułu i sylabusa zajęć [WU-4] |
FKL_U14 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Sprawdzian [WU-w-1] | weryfikacja wiedzy w oparciu o materiał z ćwiczeń i wskazaną w sylabusie literaturę, szczegółowy opis w sylabusie |
WU-1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [WU-f-1] | Zajęcia z zastosowanie metod praktycznych z elementami metody podającej. |
15 | Utrwalenie wiadomości będących treścią zajęć. Wykonywanie zadań zgodnie z poleceniem prowadzącego. |
75 |
Sprawdzian [WU-w-1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |