Antropologia medycyny ludowej
Kierunek studiów: Etnologia i antropologia kulturowa
Kod programu: 12-S1AK16.2019

Nazwa modułu: | Antropologia medycyny ludowej |
---|---|
Kod modułu: | 12-AK-DK-S1-1AML |
Kod programu: | 12-S1AK16.2019 |
Semestr: | semestr letni 2021/2022 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Moduł Antropologia medycyny ludowej ma w założeniu przedstawić studentom wybrane zagadnienia związane z zabezpieczeniem się i leczeniem różnorodnych chorób w społeczności wiejskiej. Obejmować one będą różne elementy z zakresu szeroko pojmowanej ludowej wizji świata, w których można obserwować różnorodne praktyki apotropeiczne oraz lecznicze (np. wierzenia związane z żywiołami, światem roślin i zwierząt, niektóre wątki demonologiczne czy też zachowania związane z matką i dzieckiem w obrzędowości narodzinowej). Student pozna różne dane źródłowe, w tym wyniki ogólnopolskich badań terenowych PAE (ma to na celu w celu zauważenia zachodzącej zmiany kulturowej). Tematyka zajęć ma pobudzić studenta do refleksji nad rolą i znaczeniem dawnego dziedzictwa kulturowego (w szczególności – ludowych praktyk medycznych) oraz jego obecnością we współczesnym życiu. Student wykorzysta powyższą wiedzę w praktyce poprzez przygotowanie i przeprowadzenie własnych badań terenowych w danej społeczności wiejskiej, opracowanie ich w formie pracy zaliczeniowej oraz prezentacji multimedialnej, którą przedstawi grupie w trakcie zajęć końcowych. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
docenia rolę i znaczenie dziedzictwa kulturowego związanego z tradycyjną medycyną ludową, stąd nabiera świadomości odpowiedzialności za nie ; potrafi tę wiedzę przekazać, dzięki czemu jest przygotowany do projektowania różnych działań zawodowych [_K_1] |
K_K02 [3/5] |
potrafi zdobywać i wzbogacać wiedzę z zakresu antropologii medycyny ludowej, korzystając w tym celu z różnorodnych źródeł, w tym potrafi właściwie przygotować syntetyczną prezentację multimedialną [_U_1] |
K_U03 [5/5] |
potrafi przygotować i przeprowadzić prosty proces badawczy w oparciu o samodzielnie skonstruowane narzędzie badawcze, efektywnie pracować z literaturą przedmiotu; potrafi sformułować wnioski i opracować w sposób naukowy zgromadzone wyniki [_U_2] |
K_U07 [4/5] |
ma usystematyzowaną wiedzę na temat wybranych zagadnień obejmujących antropologię medycyny ludowej, sposobów funkcjonowania jej form w życiu społeczności wiejskiej kultury, jej właściwego znaczenia oraz zmienności w czasie [_W_1] |
K_W05 [5/5] |
ma wiedzę o podstawowej terminologii dotyczącej wybranych zagadnień związanych z medycyną ludową [_W_2] |
K_W02 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
praca pisemna [_w_1] | Sprawdzenie stopnia opanowania treści wykładów i zaproponowanej literatury uzupełniającej.
Sprawdzenie czy student potrafi pracować z literaturą tematu; czy posiada umiejętność gromadzenia materiału, oceny i wyboru najważniejszych danych, dzięki którym przedstawi omawiane zagadnienie z zakresu antropologii medycyny ludowej w czytelny i przejrzysty sposób zgodnie z wymogami pracy naukowej.
|
_U_2 |
prezentacja [_w_2] | Sprawdzenie czy student potrafi prezentować treści związane z tematyką modułu; czy posiada umiejętność gromadzenia materiału, oceny i wyboru najważniejszych danych, dzięki którym przedstawi wyniki badań z zakresu medycyny ludowej w czytelny i przejrzysty sposób zgodnie z wymogami stawianym prezentacjom multimedialnym |
_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [_fs_1] | Wykład zagadnień z wykorzystaniem środków pomocniczych |
15 | Lektura uzupełniająca |
30 |
praca pisemna [_w_1] |
ćwiczenia [_fs_2] | Analiza tekstów z wykorzystaniem środków audiowizualnych, omówienie najważniejszych zagadnień w nich poruszanych, dyskusja; prezentacje multimedialne uczestników zajęć |
15 | Zapoznanie się z tekstami obowiązkowymi stanowiącymi podstawę dyskusji, wykonanie prezentacji multimedialnej dotyczącej wyników pracy zaliczeniowej |
40 |
prezentacja [_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |