Dramatization of Public Life
Field of study: Media Cultures
Programme code: 02-S2KM14.2019

Module name: | Dramatization of Public Life |
---|---|
Module code: | 02-MO2S-14-07 |
Programme code: | 02-S2KM14.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł Dramatyzacje życia publicznego poświęcony jest dramatycznej strukturze procesów społecznych. Student zaznajamia się z teorią dramatu społecznego, poznaje strukturę społecznych dramatyzacji (naruszenie ładu, kryzys, przywrócenie równowagi, pozytywne lub negatywne rozwiązanie), otrzymuje podstawowe wiadomości dotyczące zależności i związków dramatyzacji życia społecznego z procesem rytualnym oraz dramatem scenicznym. Bada i analizuje dramatyczny kształt różnorodnych procesów społecznych, rozpoznaje kolejne fazy dramatyzacji publicznych a także odczytuje formę i rodzaj społecznej meta-opowieści pozwalającej dramatyzującym życie publiczne społecznościom na identyfikację tożsamościową. Zajęcia konwersatoryjne umożliwiają studentom przeprowadzenie praktycznych analiz różnorodnych procesów społecznych w oparciu o poznane na wstępie założenia teoretyczne – głównie Victora Turnera, Cliforda Geertza, Richarda Schechnera. |
Prerequisites: | Znajomość podstawowych pojęć z zakresu wiedzy o widowiskach kulturowych i praktykach performatywnych |
Key reading: | Literaturę każdorazowo określa prowadzący (szczegóły w sylabusie). |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
potrafi współdziałać i pracować w grupie oraz uczestniczyć w zespołowym opracowaniu problemów i zagadnień badawczych [07_K02] |
02-MO2SN-14_U14 [5/5] |
Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania [07_K03] |
02-MO2SN-14_U15 [5/5] |
potrafi sformułować pytania badawcze oraz przeprowadzić pogłębioną analizę wybranych zjawisk społecznych ze względu na ich dramatyczny potencjał [07_U02] |
02-MO2SN-14_U02 [5/5] |
sprawnie używa pojęć z zakresu teorii dramatu społecznego, performatyki i różnych ujęć widowiska kulturowego [07_U04] |
02-MO2SN-14_U04 [5/5] |
potrafi przygotować prezentacje wybranych zjawisk społecznych, opierając się na właściwych ujęciach teoretycznych oraz wykorzystując materiały pochodzące z różnych źródeł [07_U09] |
02-MO2SN-14_U08 [5/5] |
ma pogłębioną wiedzę na temat miejsca i znaczenia dramatu społecznego pośród różnorodnych form widowisk kulturowych i społecznych praktyk performatywnych [07_W01] |
02-MO2SN-14_W01 [5/5] |
zna terminologię z zakresu teorii dramatu społecznego na poziomie rozszerzonym [07_W02] |
02-MO2SN-14_W02 [5/5] |
ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę szczegółową z zakresu wybranych form dramatu społecznego występującego na różnych poziomach organizacji społecznej (od państwa po rodzinę) [07_W04] |
02-MO2SN-14_W04 [5/5] |
zna i rozumie zaawansowane metody analizy i interpretacji dramatycznej struktury procesów społecznych
[07_W07] |
02-MO2SN-14_W07 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
prezentacja [02-MO2SN-14-w_p] | sprawdzenie wiedzy, umiejętności i kompetencji |
07_K02 |
test [02-MO2SN-14-w_t] | weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę |
07_U02 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [02-MO2S-14-f_k] | praca z tekstami teoretycznymi, prezentacja przykładów różnych dramatyzacji życia publicznego, dyskusja i debata sprawdzająca umiejętności analityczno-interpretacyjne, test sprawdzający znajomość przedmiotu, |
30 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień podstawowych ; przygotowanie prezentacji w oparciu o wybraną literaturę poszerzającą wiedzę, samodzielne przygotowanie materiału do debaty sprawdzającej |
30 |
prezentacja [02-MO2SN-14-w_p] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |