Podstawy metodologii badań literackich Kierunek studiów: Sztuka pisania
Kod programu: 02-S1PI14.2019

Nazwa modułu: Podstawy metodologii badań literackich
Kod modułu: 02-PI-S1-PMBL
Kod programu: 02-S1PI14.2019
Semestr: semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 6
Opis:
Na moduł teoretycznoliteracki składa się ciąg semestralnych kursów (30 godz. laboratoriów). Prowadzący zajęcia z przedmiotu Teoria literatury i kultury popularnej: 1. rozwija podstawową wiedzę o przeszłości o teorii literatury i kultury ze szczególnym uwzględnieniem nowych metodologii (dekonstrukcja, badania kulturowe, postkolonialne, feminizm, gender/queer, ekokrytyka); 2. przekazuje podstawową wiedzę na temat istnienia różnych szkół badawczych oraz metod badania literatury i kultury; 3. uczy praktycznego zastosowania przedstawianych metod do analizy i interpretacji tekstów kultury, ze szczególnym uwzględnieniem literatury i kultury popularnej; 4. wskazuje na kulturowe uwarunkowania literatury i jej wyznaczników;
Wymagania wstępne:
Brak
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
posiada wiedzę o miejscu/miejscach teorii literatury w obszarze literaturoznawstwa i nauk humanistycznych [PMBL_1]
 K_W01 [1/5]
posiada umiejętności oceny i interpretacji tekstów (ze szczególnym uwzględnieniem literatury i kultury popularnej) funkcjonujących w przestrzeni rynku wydawniczego; posiada umiejętność merytorycznego argumentowania i wyprowadzania wniosków badawczych z celowym wykorzystaniem tychże tekstów [PMBL_10]
 K_U06 [1/5]
ma świadomość znaczenia tradycji literackiej w ramach szeroko rozumianej kultury (w tym popkultury); rozumie przy tym fenomen wielokulturowości i zdaje sobie sprawę z doniosłości przenikania się wpływów kulturowych [PMBL_11]
 K_K06 [1/5]
zna podstawową terminologię z zakresu teorii literatury przydatną w pracy pisarskiej [PMBL_2]
 K_W02 [1/5]
posiada świadomość istnienia rozmaitych szkół metodologicznych i potrafi je scharakteryzować [PMBL_3]
 K_W03 [1/5]
rozumie kulturowy charakter literatury (w tym literatury popularnej), wie o historycznej zmienności jej wyznaczników [PMBL_4]
 K_W05 [1/5]
posiada narzędzia do analizy i rozumie podstawowe metody interpretacji tekstów kultury (w tym popkulturowych), zarówno literackich, jak i paraliterackich; posiada wiedzę z dziedziny teorii kultury w zakresie pozwalającym ujmować teksty literackie i nieliterackie jako realizację określonego kodu kulturowego [PMBL_5]
 K_W06 [1/5]
zna i rozumie specyfikę najważniejszych metod interpretacji oraz zna założenia i elementy metod opisu tekstów literackich (w tym literatury popularnej) i nieliterackich [PMBL_6]
 K_W08 [1/5]
potrafi przedstawić spójną interpretację tekstu literackiego i z wykorzystaniem kontekstów kulturowych [PMBL_7]
 K_U02 [1/5]
potrafi dyskutować o kwestiach teoretycznoliterackich przedstawianych w artykułach lub inicjowanych przez nauczyciela akademickiego [PMBL_8]
 K_U03 [1/5]
posiada umiejętności prowadzenia badań społecznych niezbędnych do określenia potrzeb odbiorców kultury (ze szczególnym uwzględnieniem literatury popularnej) i mediów oraz zastosowania strategii prowadzących do ich zaspokojenia [PMBL_9]
 K_U05 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Zaliczenie ćwiczeń [PMBL_w_1]
podstawą zaliczenia jest przygotowanie lekturowe – znajomość tekstów metodologicznych omawianych w trakcie zajęć, aktywny udział w zajęciach ćwiczących umiejętność praktycznego zastosowania poznanych metod na tekstach literatury i kultury popularnej oraz pisemna praca zaliczeniowa.
 PMBL_1 PMBL_10 PMBL_11 PMBL_2 PMBL_3 PMBL_4 PMBL_5 PMBL_6 PMBL_7 PMBL_8 PMBL_9
Egzamin [PMBL_w_2]
Test zaliczeniowy
 PMBL_1 PMBL_10 PMBL_11 PMBL_2 PMBL_3 PMBL_4 PMBL_5 PMBL_6 PMBL_7 PMBL_8 PMBL_9
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [PMBL_fns_1]
Ćwiczenia, konwersatoria – pod kierunkiem nauczyciela akademickiego: studenci referują, analizują i interpretują teksty teoretyczne, przygotowują samodzielne ustne wystąpienia, biorą aktywny udział w dyskusji
 30
Lektura tekstów zadanych przez nauczyciela akademickiego; samodzielne studiowanie artykułów i fragmentów książek zawierających materiał konieczny do aktywnego udziału w ćwiczeniach, przygotowanie pisemnej pracy zaliczeniowej
 120 Zaliczenie ćwiczeń [PMBL_w_1]
wykład [PMBL_fns_2]
Wykład
 15
przygotowanie do testu zaliczeniowego
 15 Egzamin [PMBL_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)