Antyczne i średniowieczne korzenie kultury współczesnej
Kierunek studiów: Sztuka pisania
Kod programu: 02-S1PI14.2019

Nazwa modułu: | Antyczne i średniowieczne korzenie kultury współczesnej |
---|---|
Kod modułu: | 02-PI-S1-AISK |
Kod programu: | 02-S1PI14.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Student przyswaja sobie wiedzę o różnych formach tradycji oraz recepcji literatury i kultury grecko-rzymskiej oraz średniowiecznej obecnej we współczesnej kulturze. Potrafi rozpoznać rozmaite przetworzenia mitów greckich i rzymskiej historii w dzisiejszej literaturze, filmie, działaniach artystycznych. Zapoznaje się z głównymi prądami filozoficznymi i systemami etycznymi obecnymi w Grecji – oraz formami dzisiejszych nawiązań do antycznej filozofii (np. w coachingu w wielkich korporacjach, ale i w tekstach współczesnej kultury). Podstawami funkcjonowania greckiej polis oraz urządzeń cywilizacyjnych związanych z rozwojem rzymskiego imperializmu. Student zostaje wprowadzony w wielowiekową i wielowątkową kulturę zachodniego średniowiecza – z elementami bizantynistyki. Poznaje świat zachodniego monastycyzmu (i w ogóle kultury monastycznej) jako podstawę funkcjonowania europejskich instytucji. Jest też świadom wpływu kultury średniowiecznej na dzisiejszą kulturę (np. seriale o antybohaterach jako współczesne moralitety). Zajęcia przyczyniają się do próby popatrzenia na Europę jako na nieustanie różnicującą się i niejednorodną wspólnotę, która jednak jest się w stanie identyfikować jako pewne kontinuum. |
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
posiada podstawową wiedzę na temat najważniejszych zjawisk cechujących kulturę antyczną i chrześcijańska [AISK_1] |
K_W03 [1/5] |
ma uporządkowaną wiedzę na temat różnych przejawów kultury greckiej i chrześcijańskiej wpływających na obraz dzisiejszej kultury [AISK_2] |
K_W05 [1/5] |
potrafi kreatywnie wykorzystać na gruncie literackim odwołania do mitów, przypowieści, filozofii antycznej i chrześcijańskiej
[AISK_3] |
K_U04 [1/5] |
potrafi interpretować zjawiska literackie przez pryzmat ich pochodzenia [AISK_4] |
K_U02 [1/5] |
interesuje się nowymi zjawiskami w życiu literackim oraz kulturowym [AISK_5] |
K_K07 [1/5] |
ma świadomość znaczenia tradycji literackiej w ramach szeroko rozumianej kultury [AISK_6] |
K_K06 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie ćwiczeń [AISK_w_1] | podstawą zaliczenia jest przygotowanie do zajęć, lektura zadanych tekstów, aktywność na zajęciach i przygotowanie pisemnej pracy zaliczeniowej. |
AISK_1 |
Egzamin [AISK_w_2] | Egzamin pisemny |
AISK_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [AISK_fns_1] | Ćwiczenia – pod kierunkiem nauczyciela akademickiego: studenci analizują zadane przez nauczyciela teksty, biorą aktywny udział w dyskusji |
30 | Lektura zadanych tekstów; przygotowanie pisemnej pracy zaliczeniowej |
90 |
Zaliczenie ćwiczeń [AISK_w_1] |
wykład [AISK_fns_2] | Wykład |
15 | przygotowanie do testu zaliczeniowego lub pracy pisemnej |
15 |
Egzamin [AISK_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |