Przedmiot do wyboru II - Praktyczna gramatyka języka polskiego
Field of study: International Polish Studies
Programme code: 02-S2MP13.2019

Module name: | Przedmiot do wyboru II - Praktyczna gramatyka języka polskiego |
---|---|
Module code: | 02-MSPS2-13-KPW2-PG |
Programme code: | 02-S2MP13.2019 |
Semester: | winter semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Student zdobywa praktyczną i uporządkowaną wiedzę na temat systemu języka polskiego, niezbędną w pracy publicysty i tłumacza. Celem wykładów jest przede wszystkim uporządkowanie wiedzy studenta na temat specyfiki języka polskiego (opis podsystemów języka polskiego z elementami historycznych uwarunkowań niektórych składowych systemu i elementami gramatyki porównawczej). Ćwiczenia z kolei służą głównie praktycznemu wykorzystaniu nabytej wiedzy. W zakresie umiejętności student doskonali posiadane narzędzia analizy materiału językowego, służące w rezultacie poprawnemu posługiwaniu się strukturami oraz formami w procesie komunikacji. W zakresie kompetencji społecznych pozwolą mu te umiejętności dbać o poprawność polszczyzny w kręgu zawodowym i społecznym oraz dobierać środki językowe w zależności od sytuacji. |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna koncepcje i metody opisu gramatycznego języka polskiego. [KPW2-PGJP_1] |
K_W02 [3/5] |
Student ma świadomość roli tekstów języka polskiego we współtworzeniu zbioru dobra narodowego, jakim jest język. [KPW2-PGJP_10] |
K_K07 [3/5] |
Student zna pojęcia i terminy nazywające odpowiednie elementy systemu języka. [KPW2-PGJP_2] |
K_W14 [3/5] |
Student zna diachroniczne uwarunkowania współczesnych zjawisk systemu języka polskiego. [KPW2-PGJP_3] |
K_W08 [4/5] |
Student zna najważniejsze dokonania językoznawców w dziedzinie opisu systemu języka polskiego oraz podobieństwa i różnice między nimi. [KPW2-PGJP_4] |
K_W01 [2/5] |
Student zna ośrodki propagujące język polski, jego poprawność i właściwe użycia. [KPW2-PGJP_5] |
K_W18 [2/5] |
Student potrafi analizować teksty pod kątem ich struktury językowej w sposób praktyczny i opisowy. [KPW2-PGJP_6] |
K_U01 [4/5] |
Student potrafi do celów analizy językowej wykorzystać różne metody wypracowane przez współczesne językoznawstwo. [KPW2-PGJP_7] |
K_U02 [3/5] |
Student potrafi dostrzec konieczność wykorzystania różnych metod analizy językoznawczej i doboru różnych narzędzi analitycznych w zależności od charakteru zjawiska językowego oraz od celu analizy. [KPW2-PGJP_8] |
K_U06 [3/5] |
Student rozumie potrzebę poznawania różnych technik opisu zjawisk językowych z uwagi na ich możliwość wykorzystania w interpretacji tekstów pisanych i wypowiedzi. [KPW2-PGJP_9] |
K_K01 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin testowy [KPW2-PGJP_w_1] | Egzamin testowy zawierający częściowo zadania wyboru, częściowo zaś pytania otwarte sprawdzające rozumienie terminów i kategorii gramatycznych, którymi powinien się posługiwać świadomie oraz sprawdzający praktyczne umiejętności analizy wybranych faktów i zjawisk językowych |
KPW2-PGJP_1 |
Testy sprawdzające [KPW2-PGJP_w_2] | Co najmniej dwa testy sprawdzające praktyczne umiejętności analizy wybranych faktów i zjawisk językowych |
KPW2-PGJP_1 |
Praca domowa [KPW2-PGJP_w_3] | Praca w zespole – ocena zalet i wad wybranej metody / techniki opisu kategorii gramatycznej na przykładzie analizy konkretnych zjawisk językowych |
KPW2-PGJP_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [KPW2-PGJP_fs_1] | metoda podająca – definiowanie, nazywanie i objaśnianie metod, pojęć i terminów |
15 | czytanie literatury wskazanej przez wykładowcę, ze szczególnym zwróceniem uwagi na podobieństwa i różnice w rozumieniu kategorii gramatycznych |
15 |
Egzamin testowy [KPW2-PGJP_w_1] |
discussion classes [KPW2-PGJP_fs_2] | praca indywidualna i praca w grupach – metoda zadaniowa i problemowa; prezentowanie wyników samodzielnie przeprowadzanych analiz |
30 | indywidualne i grupowe wykonywanie analiz i syntez faktów językowych; zespołowe analizowanie struktur języka za pomocą odpowiednich narzędzi i przygotowywanie prezentacji na temat ich zalet i niedoskonałości |
30 |
Testy sprawdzające [KPW2-PGJP_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |