Genealogia kultury polskiej
Field of study: International Polish Studies
Programme code: 02-S2MP13.2019

Module name: | Genealogia kultury polskiej |
---|---|
Module code: | 02-MSPS2-13-KGKP |
Programme code: | 02-S2MP13.2019 |
Semester: | summer semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 5 |
Description: | Student zostaje zapoznany z historycznym rozwojem i procesami zachodzącymi w obszarze kultury polskiej
od średniowiecza do XIX wieku. Potrafi wskazać na ciągłość kulturową zjawisk w obszarze obyczajowości polskiej oraz potrafi we współczesnych zachowaniach wykazać elementy dawnych obyczajów.
Posiada umiejętności interpretacji zjawisk kulturowych w kontekście historycznym, ma podstawowe kompetencji w zakresie chronologicznego porządkowania zjawisk kulturowych na gruncie polskim. W trakcie procesu edukacyjnego poszerza swoją wiedzę faktograficzną i zapoznaje się ze specyfiką poszczególnych epok. Docenia wartość tradycji i dziedzictwa narodowego
|
Prerequisites: | Zaliczenie modułu Podstawy kultury europejskiej. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna podstawową terminologię z zakresu nauk humanistycznych przydatną dla nauk o kulturze; zna pojęcia kulturoznawcze wykorzystywane przez inne nauki humanistyczne. [KGKP_1] |
K_W02 [3/5] |
Student rozumie potrzebę dalszego rozwijania swojej wiedzy oraz umiejętności. [KGKP_10] |
K_K01 [1/5] |
Student potrafi efektywnie zaplanować realizację zadania wyznaczonego przez nauczyciela akademickiego. [KGKP_11] |
K_K04 [1/5] |
Student ma świadomość rangi i znaczenia historii Polski, jej miejsca, znaczenia w dziejach Europy, dba o zabytki dziedzictwa narodowego, docenia wszystkie elementy kultury materialnej i duchowej zaświadczające o polskiej tradycji. [KGKP_12] |
K_K09 [1/5] |
Student ma świadomość rozmiarów i rangi historii, jej miejsca w kulturze polskiej, europejskiej i światowej, docenia rolę tradycji w kształtowaniu tożsamości narodowej i europejskiej. [KGKP_13] |
K_K10 [1/5] |
Student zna literaturę na temat historii kultury polskiej, rozumie i potrafi zdefiniować terminy: tradycja i obyczaj. [KGKP_2] |
K_W05 [3/5] |
Student ma wiedzę na temat wpływów obcych kultur na kształtowanie się specyfiki kultury polskiej w różnych okresach dziejowych. [KGKP_3] |
K_W04 [4/5] |
Student ma pogłębioną wiedzę na temat ujęcia historyczno-kulturowego, potrafi odróżnić typ badań historycznych od historyczno-kulturowych. [KGKP_4] |
K_W01 [2/5] |
Student potrafi interpretować kulturę jako proces zachodzący w porządku synchronicznym i diachronicznym. [KGKP_5] |
K_U02 [2/5] |
Student samodzielnie pracuje z tekstami źródłowymi, czyta i potrafi wykorzystać literaturę naukową z zakresu historii oraz historii kultury. [KGKP_6] |
K_U03 [3/5] |
Student potrafi interpretować elementy obyczajowości stosując narzędzie teoretycznokulturowe. [KGKP_7] |
K_U06 [2/5] |
Student potrafi dostrzec ciągłość kulturową oraz wyszczególnić stopień zmiany. Student posiada umiejętność właściwego zrozumienia i interpretowania procesów dziejowych, jak i poszczególnych faktów kulturowych. [KGKP_8] |
K_U07 [1/5] |
Student posiada zdolność do odpowiedniego argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania samodzielnych wniosków. [KGKP_9] |
K_U10 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Dyskusja sprawdzająca [KGKP_w_1] | Sprawdzenie wiedzy oraz kształconych umiejętności i kompetencji
|
KGKP_1 |
Relacja z lektury lub wypowiedź tematyczna [KGKP_w_2] | Sprawdzenie umiejętności czytania tekstu naukowego ze zrozumieniem oraz interpretacji tekstu; krytycznie podchodzi do źródła naukowego |
KGKP_10 |
Egzamin pisemny/ustny [KGKP_w_3] | Test sprawdzający stopień przyswojenia wiedzy i umiejętności praktyczne z całości materiału dydaktycznego lub rozmowa z wykładowcą |
KGKP_10 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [KGKP_fs_1] | metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia), metoda problemowa (metoda aktywizująca wraz grami sytuacyjną i dydaktyczną), metoda zadaniowa oraz analiza materiału językowego |
30 | samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, lektura tekstów koniecznych do dyskusji na zajęciach , przygotowanie w formie pisemnej notatek do zajęć, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach. |
50 |
Dyskusja sprawdzająca [KGKP_w_1] |
lecture [KGKP_fs_2] | Metoda podająca, prezentacja multimedialna |
15 | zapoznanie się z literaturą przedmiotu, porządkowanie notatek z wykładu, przyswojenie podanej wiedzy |
30 |
Egzamin pisemny/ustny [KGKP_w_3] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |