Seminarium specjalizacyjne DP-2A
Kierunek studiów: Polityki miejskie i doradztwo publiczne
Kod programu: 05-N2PD19.2019

Nazwa modułu: | Seminarium specjalizacyjne DP-2A |
---|---|
Kod modułu: | 05-S2-PD-SS_DP2A |
Kod programu: | 05-N2PD19.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł Seminarium specjalizacyjne DP-2A pozwala studentom na zdobycie poszerzonej i pogłębionej wiedzy, umiejętności oraz kompetencji w zakresie:
- poznanie definicji, pojęć i elementów procesu komunikacji i perswazji, komunikacji interpersonalnej i komunikacji w organizacji,
- praktyczne zastosowanie komunikacji i perswazji w różnego typu podmiotach,
- środki werbalne i niewerbalne komunikacji i perswazji i praktyka ich zastosowania,
- praktyczne przykłady wykorzystania komunikacji i perswazji w organizacjach,
- sprawdzanie efektywności i skuteczności komunikacji i perswazji,
- praca zawodowa w obszarze komunikacji społecznej, jej aspekty psychologiczne, organizacyjne oraz etyczne. |
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zna i rozumie terminologię w obszarze komunikacji i perswazji, w kontekście teorii komunikacji społecznej i interpersonalnej. [05-S2-PD_1] |
S2_PD_WG_1 [4/5] |
Student ma pogłębiona i uporządkowaną wiedzę na temat procesów komunikacyjnych, ich uczestników oraz zjawisk zachodzących w obszarze komunikacji i perswazji - wie, jaka jest między nimi różnica i skąd się bierze. Zna, rozumie oraz wie jakie badania ilościowe i jakościowe zastosować do sprawdzenia efektywności i skuteczności prowadzonych działań. [05-S2-PD_2] |
S2_PD_WG2_9 [4/5] |
Student ma wiedzę na temat specyfiki procesów komunikacji społecznej, również w kontekście norm etyki oraz przepisów prawa. [05-S2-PD_3] |
S2_PD_WK_10 [4/5] |
Student posiada pogłębione umiejętności obserwowania, wyszukiwania i interpretowania informacji potrzebnych do prowadzenia działalności w zakresie komunikacji i perswazji, w praktyce, w różnego typu podmiotach. [05-S2-PD_4] |
S2_PD_UW_1 [3/5] |
Student posiada pogłębione umiejętności zbierania, analizowania i interpretowania informacji koniecznych w prowadzeniu działań w obszarze komunikacji i perswazji, także w aspekcie prowadzenia badań, które pomogą podjąć odpowiednie działania oraz sprawdzić ich efektywności i skuteczności. [05-S2-PD_5] |
S2_PD_UW_3 [3/5] |
Student posiada wysokie umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej oraz pracy w zespole, autoprezentacji, komunikacji za pośrednictwem dostępnych kanałów komunikacji, przy pomocy mowy i pisma, wykorzystuje zasady komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Wszystkie te umiejętności wykorzystuje dla prezentowania stanowiska podmiotów, dla których prowadzi działania z zakresu komunikacji i perswazji. [05-S2-PD_6] |
S2_PD_UK_10 [4/5] |
Student samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę z zakresu komunikacji, perswazji, a także komunikacji w organizacji oraz komunikacji interpersonalnej, mediami oraz potrafi rozwiązywać problemy zawodowe w tym zakresie. [05-S2-PD_7] |
S2_PD_UU_12 [4/5] |
Student jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych w zakresie prowadzenia procesów komunikacji i perswazji, pracująca profesjonalnie, aktywnie, odpowiedzialnie i etycznie. Potrafi także rozwiązać problemy zawodowe w obszarze prowadzonych działań. Pracuje sprawnie indywidualnie i w zespole. [05-S2-PD_8] |
S2_PD_KK_4 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium [05-S2-PD_w1] | - weryfikacja wiedzy i umiejętności na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta,
- forma weryfikacji: test otwarty / wyboru. |
05-S2-PD_1 |
Aktywność własna studenta [05-S2-PD_w2] | działania mające na celu wykorzystanie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych uzyskanych w oparciu o przekazywane treści programowe modułu, wskazaną w sylabusie literaturę oraz pracę własną. |
05-S2-PD_1 |
Praca grupowa podczas seminarium [05-S2-PD_w3] | weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie rozwiązywania studiów przypadków, przygotowania i prezentacji projektów. |
05-S2-PD_1 |
Aktywność podczas zajęć [05-S2-PD_w4] | weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji |
05-S2-PD_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
seminarium [05-S2-PD_fs_1] | Ćwiczenia aktywne z wykorzystaniem dyskusji, studium przypadku, burzy mózgów, metody korelacyjnej, metody obserwacyjnej, dramy, introspekcji, symulacji, sprzętu i oprogramowania komputerowego, opracowania projektów, wykład aktywny z wykorzystaniem dyskusji, studium przypadku, burzy mózgów, metody korelacyjnej, metody obserwacyjnej |
14 | Przygotowanie do zajęć poprzez zdobycie wiedzy na bazie źródeł drukowanych i internetowych (studiowanie przyczynowo skutkowe), wykonywanie prac indywidualnych i zespołowych, praca z wykorzystaniem sprzętu i oprogramowania komputerowego, poszukiwania w terenie (wywiad, wizyta), analiza notatek. |
40 |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |