Antropologia filozoficzna i kulturowa
Kierunek studiów: Doradztwo filozoficzne i coaching
Kod programu: 05-N1DF12.2019

Nazwa modułu: | Antropologia filozoficzna i kulturowa |
---|---|
Kod modułu: | DFC_m16 |
Kod programu: | 05-N1DF12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł ANTROPLOGIA FILOZOFICZNA I KULTUROWA koncentruje się na prezentacji głównych zagadnień z zakresu antropologii filozoficznej i kulturowej, akcentując ich znaczenie w procesie refleksywnego samorozumienia człowieka jako istoty biologicznej, kulturowej i społecznej. Głównym celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi koncepcjami teorii człowieka i ich znaczeniem w procesie rozwoju współczesnej myśli antropologicznej. Prezentacja głównych stanowisk antropologii filozoficznej i kulturowej obejmuje tło historyczne koncepcji człowieka, źródła oraz metodologię, główne nurty refleksji i jej aplikacje kulturowe.
Moduł składa się z wykładu kończącego się egzaminem ustnym oraz ćwiczeń o charakterze aktywizującym, w czasie których studenci mają się wykazać inicjatywą w rozwiązywaniu podstawowych problemów egzystencjalnych, społecznych i kulturowych. Na podstawie samodzielnie wyszukanej literatury student ma przygotować sprofilowaną pracę semestralną, wykazującą umiejętność analizowania podejmowanej problematyki oraz krytycznej refleksji. Celem przedmiotu, poza wiedzą teoretyczną, jest aktywizacja w sferze komunikacji interpersonalnej z wykorzystaniem wiedzy z zakresu antropologii filozoficznej i kulturowej, polegająca na dostrzeganiu znaczenia filozoficznych analiz podmiotowości w procesie formowania podstaw tożsamości osobowej i kulturowej oraz indywidualnego rozwoju jednostki. |
Wymagania wstępne: | PODSTAWY FILOZOFII I
PODSTAWY FILOZOFII II |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna i rozumie na poziomie podstawowym rolę refleksji filozoficznej w kształtowaniu kultury [DFC_m 16_1] |
K_W01 [5/5] |
zna ogólne zależności między kształtowaniem się idei filozoficznych a zmianami w kulturze i w społeczeństwie [DFC_m 16_2] |
K_W08 [3/5] |
zna wybrane filozoficzne koncepcje człowieka [DFC_m 16 _3] |
K_W09 [5/5] |
potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych [DFC_m 16 _4] |
K_U02 [5/5] |
rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych [DFC_m 16 _5] |
K_U09 [5/5] |
pisze esej zaliczeniowy z samodzielnym doborem literatury [DFC_m 16_6] |
K_U12 [4/5] |
ma świadomość znaczenia refleksji humanistycznej dla kształtowania się więzi społecznych [DFC_m 16_7] |
K_K01 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin ustny [DFC_m16_w_1] | 1. Student potrafi podać podczas egzaminu ustnego najważniejsze koncepcje współczesnej myśli antropologicznej w zakresie antropologii filozoficznej i kulturowej
2. Posiada biegłą orientację w zakresie tych koncepcji, zna terminologię filozoficzną i kulturową, zna główne nurty i stanowiska
3. Zna kontekst historyczny koncepcji i kulturowe aplikacje, posiada wiedzę w zakresie filozoficznych źródeł koncepcji, etapów jej rozwoju oraz zastosowań praktycznych teorii w sferze życia społecznego
4. Posiada pogłębioną wiedzę w zakresie antropologii i rozumie jej powiązania z innymi dyscyplinami
5. Posiada usystematyzowaną wiedzę o biologicznych, kulturowych i społecznych uwarunkowaniach teorii człowieka, rozumie zależności pomiędzy nimi, zna metody analizy teorii człowieka
6. Student potrafi odpowiedzieć na pytania dotyczące zależności między kształtowaniem się idei filozoficznych a zmianami w kulturze i w społeczeństwie
|
DFC_m 16_1 |
Zaliczenie [DFC_m16_w_2] | Zaliczenie na warunkach określonych w sylabusie |
DFC_m 16 _4 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [DFC_m16_fns_1] | wykład z zastosowaniem prezentacji multimedialnej |
15 | lektura uzupełniająca, przygotowanie do egzaminu |
25 |
Egzamin ustny [DFC_m16_w_1] |
ćwiczenia [DFC_m16 _fns_2] | ćwiczenia polegające na analizie i interpretacji źródłowych tekstów filozoficznych, dyskusjach, krytycznej analizy problematyki antropologicznej i przedstawianiu alternatywnych rozwiązań, dostrzeganie mocnych i słabych punktów koncepcji |
20 | lektura źródłowa oraz uzupełniająca, praca semestralna |
15 |
Zaliczenie [DFC_m16_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |